②王冕学画教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

《9王冕学画》教学设计沈抚新城朝鲜族小学金成福第一课时教学内容朝鲜族小学义务教育汉语文教科书二年级(上册)课文教学目标1、学习认识17个生字,会写7个生字,读准词语,随文理解词语。2、正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。教学重点随文识字,正确、流利地朗读课文内容。教学难点随文理解词语的意思,初步

资料类型：教学教案文档

所属课文：②王冕学画

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-31 00:41:00

来源学校

学校：沈抚新城朝鲜族小学

②王冕学画教学设计模板

未知

2018-05-31 00:41:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：②王冕学画教学设计模板

正文

《9王冕学画》教学设计

沈抚新城朝鲜族小学金成福第一课时

教学内容

朝鲜族小学义务教育汉语文教科书二年级(上册)课文

教学目标

1、学习认识17个生字,会写7个生字,读准词语,随文理解词语。

2、正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。

教学重点

随文识字,正确、流利地朗读课文内容。

教学难点

随文理解词语的意思,初步感知课文内容。

教学用具

多媒体课件,字卡,词卡

教学过程

(一)导入新课

导入语1出示图片:同学们,今天老师给大家带来了一位朋友,你认识他吗?(简介王冕)

导入语2出示图片:他画的画怎么样?他为什么会把梅花、荷花画得这么好?

1、揭示课题

师:今天我们一起来了解一下古时候大画家王冕小时候是怎样学画画的故事吧。齐读课题

(板书课题)9王冕学画

2、设疑。(出示课件课文语言袋中的思考题)

今天我们要学习的这篇课文讲述了王冕小时候学画荷花的故事。我们来看看他是怎样学画荷花的,他画得怎样?

(二)初读课文,随文识字、识词

1、学生自由度,把带拼音的生字和句子多读几遍,圈出不会读或难读懂的字词。

2、教师范读,学生边听边给之前标记的字注音,并初步感知课文内容。

3、学习生字。

(1)课件出示字卡,组织小组讨论识字方法。

(2)以小组推荐的方式全班交流识字方法,教师随机指导,指导“反文旁”。

(3)通过领读,指导正音正读字音。

(4)出示生字卡,指名读,纠正字音。

4、学习新词。

(1)出示生字卡,让学生认读。

(2)结合课件图片,解释近义词、反义词、用词说话、具体语境等多种方法理解词义。

(3)学生自由连读,同桌互读。

(4)以开火车游戏来读词语,记忆词语。

5、练习正确流利地朗读课文,整体感知课文内容。

(1)自由读,要求读得正确,读得流利。

(2)赛读:看看哪一组读得好;接力读看看哪位同学读得好。

思考题:王冕是怎么学习画荷花的?他画得怎么样?

(三)课堂小结

出示字卡、词语卡认读,强化记忆字词。

关于本教案的常见问题

Q：②王冕学画教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②王冕学画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

②王冕学画教学设计模板