14 秦兵马俑ppt课件教学实录

苏教版五年级语文下册第四单元世界各地主题教学太师附小岳政春

【单元教材解读】

苏教版五年级下册第四单元教材以“世界各地”为主题编排了两篇精讲课文——《秦兵马俑》、《埃及金字塔》、《音乐之都维也纳》及口语交际·介绍世界名城和习作·游记。这三篇课文有散文、有说明文,内容生动、人物鲜明,表达了作者丰富美好的情感;课文在表达方法上各具特色。比如,《秦兵马俑》感受了中华民族悠久灿烂的文化和古代人民的智慧;《埃及金字塔》感受古埃及人民勤劳和智慧;《音乐之都维也纳》感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围。

【单元教学目标】

学习作者抓住事物特点有条理地进行介绍及总起分述的写作方法,学习运用举例子、作比较、列数据等说明方法。

一、创设情境,温故知新

1、魅力世界行,欢乐再进行,这节课我们将继续来学习本册课本第四单元“世界各地建筑景观”,(播放图片)第一站:中国秦兵马俑,第二站:埃及金字塔,第三站:奥地利维也纳。岳老师已经准备好,你呢?那就带上我们的好心情,一起出发吧!

2、这单元课文的一大特色,就是运用了大量的四字好词语,齐读这

些词语,你发现了什么?

(课件出示四组词语)

举世无双享誉世界规模宏大类型众多

个性鲜明惟妙惟肖宏伟气势绝无仅有

举世闻名巍然屹立傲对碧空宏伟精巧

世界著名音乐之都美观大方色彩和谐

(预设学生回答:一二行是描写秦兵马俑的词语,第三行是描写金字塔的词语,第四行是描写维也纳的词语)

正是因为作者抓住了这些建筑景观的特征,用词准确,所以我们才欣赏到它们独一无二的魅力,再这些词中,不论是秦兵马俑,还是金字塔,亦或是维也纳,作者都毫不夸张的用“举世无双”“举世闻名”“世界著名”这样的词语来评价它们,那作者是如何写出他们的闻名于世的呢?这节课我们就一起来探究吧。

二、学习14 课《秦兵马俑》第二自然段

1、那我们就先走进第一站:中国西安临潼秦兵马俑

2、回顾第14课,课文从哪两个方面具体介绍了秦兵马俑?

(预设学生回答:规模宏大和类型众多、个性鲜明)

3、(课件出示自读提示1)

自读课文第2自然段,思考:作者是如何写出秦兵马俑的规模宏大的呢?

(预设学生回答:列数字、作比较、举例子)

3、的确,为了突出说明对象的特征,我们经常使用列数字、作比较、举例子等的说明方法,就像14 课,哟陪你逛了这样的说明方法,写出了秦兵马俑的规模宏大。

4、读一读这些句子,你是从那个句子具体感受到秦兵马俑的规模宏大的?能否结合自己的见闻谈一谈?

(课件出示)总面积达19120平方米

两个半足球场

兵马俑近8000个

一号厅东西长230米南北宽62米

总面积有14260平方米

兵马俑共有6000个左右

(预设学生回答:有难度,教师要从两个半足球场下手,引导学生,选择我们生活中熟悉的东西作参照物,比如19260平方米要比附小南北院加起来还要大,人数近8000个和附小的2400余学生相比,从而让学生更加直观的感受秦兵马俑面积之大,数量可多,切实感受规模宏大这一特征,相机指导单句朗读)

5、现在你能否用这些数字向我们介绍一些秦兵马俑?

(课间出示)19120 两个半 8000230 6214260

6000

6、这就是规模宏大的秦兵马俑,一行行,一列列,排成了一个巨大的长方形方阵,看上去多么像秦始皇当年统帅的一支南征北战、所向披靡的大军。

(课件出示)一组秦兵马俑的图片

7、带着你的感受与理我们一起读出它的规模宏大

8、当我们把目光聚焦到秦兵马俑的身上,选好它作明对象,抓住它“规模宏大

的特征,就可以用列数字、作比较、举例子等的说明方法突出其特征。

三、举一反三,学习迁移

1、(课件出示自学提示2)聚焦15课第3自然段和16课第5自然段,小组讨论交流:

作者是如何写出金字塔和音乐之都维也纳的特征的?

表达要求:(具体的句子)运用了(说明方法),写出(对象)的(特征)

2、学生汇报

3、这样的写法也运用到其他许多文章中,(课件出示)

赵州桥非常宏伟。桥长50多米,有9米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在37米多宽的河面上。

自古以来最大的一座纪念碑,从地面到碑顶高达37.94米,有10层楼那么高,比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。

师生一起交流,并再次强调写法:选对象,抓特征、用方法

四、课堂练笔

这样写法你学会了吗?结束我们的世界之行,让我们从我们身边最熟悉的建筑开始。

我想除了家,那就是我们的教学楼陪伴我们的时间最多了,朝夕相处,陪伴我们学习,见证我们成长,(课件出示)

一组教学楼图片信息

一组文字信息

2010年开始建筑,2011年入住

教学楼高4层,长109米,宽18米,高15米

建筑面积达7637平方米

教学班48个,学生2400余人

教师和学生一起抓住教学楼特征,扩大数据信息,学生当堂练笔,全班展示几人练笔,互评互学。

五、布置作业

1、继续练笔

太谷的白塔

省重点文物保护单位之一

创建于明万历四十三年,

距今已有1700多年的历史

塔为7级砖木结构

平面呈八角形高43.6米

占地面积5平方公里

2、读书链接

推荐阅读《苏州园林》《长城》