①我有一盒彩笔含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

资料摘要

1.“我”用彩笔画了两幅什么画?2.第一小节中,作者画了哪些图形?分别代表哪些美丽的景色?(写出关键词)3.第二小节中,作者画了什么?是为了实现什么愿望?(写出关键词)4.一、二小节分别用了哪两种句式?请用这两种句式仿照课文分别写一句话。我有一盒彩笔,我用它画美丽的今天:画一个红色的圆,那是太阳落在

资料类型：教学教案文档

所属课文：①我有一盒彩笔

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2018-04-08 15:39:00

来源学校

学校：成都市新都区新繁镇新农小学

①我有一盒彩笔含PPT的教学设计及点评

未知

2018-04-08 15:39:00

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关键词：①我有一盒彩笔含PPT的教学设计及点评

正文

1.“我”用彩笔画了两幅什么画?

2.第一小节中,作者画了哪些图形?分别代表哪些美丽的景色?(写出关键词)

3.第二小节中,作者画了什么?是为了实现什么愿望?(写出关键词)

4.一、二小节分别用了哪两种句式?请用这两种句式仿照课文分别写一句话。

我有一盒彩笔,

我用它画美丽的今天:

画一个红色的圆,

那是太阳落在山尖。

画一条蓝色的波浪线,

那是大海流过岸边。

画几条彩色的横线,

那是彩虹挂在云间。

画一个长长的梯形,

那是小船游在小河中间。

我有一盒彩笔,

我用它画明天的理想:

我画能变成气球的书包,

为了让小朋友拉着书包就飘到学校。我画长着翅膀的楼房,

让它带着我们到处游玩。

我画会教书的机器人,

为了让老师不再辛劳。

我画盖满楼房、种满绿树的太空,为了让我们生活的空间更美好。

我有一盒彩笔

美丽的今天明天的理想直线小河透明的海洋宝藏圆明月绿色的太阳凉爽曲线远山面包树消灭饥荒、三角电视塔长翅膀飞翔

一、谈话引入

1、猜谜语

2、孩子们,你们有彩笔吗?你们最喜欢用彩笔来画什么呢?

3、有一位小诗人也有一盒彩笔,他用彩笔画出了他心中的画,并写出了一首诗叫做“我有一盒彩笔”。

二、听读课文,想象画面

1、接下来,我们要看一场“电影”,不过,这电影不是用眼睛来看,而是用“心”来看,现在,请闭上眼睛,比比谁看到的“电影”最精彩(放课文录音)

2、交流你看到了什么?

3、多美的画面呀!你们也想读一读吗?(跟读课文)

三、小组讨论

关于本教案的常见问题

Q：①我有一盒彩笔含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①我有一盒彩笔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

①我有一盒彩笔含PPT的教学设计及点评