资料摘要
3.1.2复数的几何意义学习目标1.理解复数与复平面内的点、平面向量是一一对应的. 2.能根据复数的代数形式描出其对应的点及向量. 学习过程一、学前准备复习:复数的基本概念以及复数相等的充要条件.二、新课导学◆探究新知(预习教材P52~P53,找出疑惑之处)问题1:实数可以与数轴上的点一一对应,类比
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3.1.2 复数的几何意义ppt课件课堂实录
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关键词:3.1.2 复数的几何意义ppt课件课堂实录
正文
3.1.2复数的几何意义
学习目标
1.理解复数与复平面内的点、平面向量是一一对应的. 2.能根据复数的代数形式描出其对应的点及向量. 学习过程
一、学前准备
复习:复数的基本概念以及复数相等的充要条件.
二、新课导学
◆探究新知(预习教材P52~P53,找出疑惑之处)
问题1:实数可以与数轴上的点一一对应,类比实数,复数能与什么一一对应呢?
结论:复数与平面内的点或有序实数对一一对应
问题2:类比实数的几何意义,复数的几何意义是什么?
归纳1:复平面:以x 轴为实轴,y轴为虚轴建立直角坐标系,得到的平面叫复平面
归纳2:实数都落在实轴上,纯虚数落在虚轴上,除原点外,虚轴上的点都表示纯虚数
归纳3:每一个复数,有复平面内唯一的一个点和它对应;反过来,复平面内的每一个点,有唯一的一个复数和它对应,所以,复数集C与复平面内的点所成的集合是一一对应的,即
归纳4:复平面内每一个点又唯一对应到复平面内的一个向量,即:
结合归纳3知:复数集C与复平面内的向量所成的集合也是一一对应的,即:
,
特别地:实数0与零向量对应
归纳5:复数z 的模:向量
z的模
叫做复数z 的模,记作
或
,且
说明:常把复数
说成点
或是向量
规定:相等的向量表示同一个复数
◆应用示例
例1(1)若复数
表示的点在虚轴上,求实数
的取值。
(2)若
表示的点在复平面的左半平面,试求实数
的取值范围。
例2.在复平面内,O是原点,向量
对应的复数是 。
①
如果点A关于实轴的对称点为点B,求向量
对应的复数。
②
如果
①
中点B关于虚轴的对称点为点C,求点C对应的复数
。
2.已知复数z=a+bi,在复平面内画出这些复数对应的向量,并比较它们的模的大小。
三、总结提升
◆本节小结:本节学习了哪些内容?
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