8　维也纳生活圆舞曲教案和学案内容

8、维也纳生活圆舞曲教学设计广东省肇庆市广宁县潭布镇中心小学连梅珍

【教学目标】

1、阅读课文,借助工具书自学“婉、茨、花腔”等字词,读准字音,弄清词义。

2、有感情地朗读课文,理解课文内容。

3、了解维也纳的风情文化,感受维也纳音乐与自然融为一体的和谐之美。

【教学重难点】

1、有感情地朗读课文,理解课文内容。

2、了解维也纳的风情文化,感受维也纳音乐与自然融为一体的和谐之美。

【教学过程】

一、出示学习目标。

二、读题,解题。

1、介绍维也纳。

2、介绍圆舞曲,听《杜鹃圆舞曲》。

3.听完后心情如何呀?那就带着这份心情读读课题!

4、带着轻松愉悦的心情,生读课题。

三、检查预习情况,学生展示。

预学要点:

1、朗读课文两遍,我知道这篇课文一共()自然段。

2、我会读这些词语:尽量房脊磕牙巢穴门框花腔喷发硬胡茬绚烂芳香四溢婉转克罗利茨别出心裁3、文章中哪句话概括了维也纳在大家心目中的印象?

(文章中哪句话概括了维也纳在大家心目中的印象?

“音乐,是撩动人们心情的“神仙的手指”,是维也纳灵魂之所在。”)四、合作交流(群学----展示)

1、课文主要从哪几个方面来表现维也纳与音乐的密切联系的?(学生展示)

(1)音乐与鸟鸣。(1--4)

(2)音乐与花。(5、6)

(3)音乐与生活。(7、8)

A、音乐与鸟鸣

a、幻灯片出示这两个句子。

(1)有一种鸟的叫声宛如花腔女高音,婉转、嘹亮、悠长,变化无穷,它怎么能唱出如此丰富而不重复的音乐?

(2)有一种鸟的叫声像是有人磕牙,时断时续,嗒嗒作响;另一种鸟的叫声好似老人叹息,声音沙哑又苍老,还有一种鸟叫声很像猫叫。

思考:1、写了几种鸟叫声?(四种)

2、写法上有什么相同之处?(比喻)

b、优美词语重复读。

(1)有一种鸟的叫声宛如花腔女高音,婉转、嘹亮、悠长,变

化无穷,它怎么能唱出如此丰富而不重复的音乐?

(2)有一种鸟的叫声像是有人磕牙,时断时续,嗒嗒作响;另一种鸟的叫声好似老人叹息,声音沙哑又苍老,还有一种鸟叫声很像猫叫。

(3)参加音乐会的还有远远近近教堂的钟声。从远方传来的卡尔大教堂的钟声深沉而又持久;来自后街上克罗利茨小教堂的钟声清脆而透彻。钟声的加入,常常使这“免费音乐会”达到高潮。

c、小结。

音乐会一般都会有很多乐器的合奏,鸟的叫声也是各不相同的,每种鸟都有自己的风格和个性,如果多种鸟合唱的话肯定就会类似于一场音乐会,所以就会和音乐联系在一起,当然,这也说明维也纳人音乐素养非常高,鸟叫声哪里都有,但在维也纳人听来都是音乐。B、音乐与花。

(1)五月的维也纳还是“花的天下”。

思考:这句话有什么作用?

(2)家家户户挂在窗外的长方形花盆全都鲜花盛开,绚烂的颜色好像是从这些人家喷发出来的。许多商店用彩色的花缠绕在门框上,穿过这门,如同走进花的巢穴。

a、有感情朗读。

b、思考:你有什么感受?

(3)今年,园艺家们别出心裁,在公园东北角临街的一块高地上,用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角钢琴。

a、“别出心裁”是什么意思?(别出心裁:独创一格,另外想出与众不同的主意、办法。)

b、思考:你有什么感受?

(4)幻灯片出示维也纳这个城市“音乐与花”的图片。

师:看完这些图片,你有什么感受?

生畅所欲言。

C、音乐与生活

(1)古老的维也纳,很难找到一条笔直的路。车在这些弯弯曲曲又畅如流水的街道上跑着,两边的景物像是突然冒出来的。或是一座宁静又精致的房舍,或是几株像喷泉一样开满花朵的树……

a、学生朗读。

b、思考:你从“冒”字感受到什么?

c、优美词语重复读

古老的维也纳,很难找到一条笔直的路。车在这些弯弯曲曲又畅如流水的街道上跑着,两边的景物像是突然冒出来的。或是一座宁静又精致的房舍,或是几株像喷泉一样开满花朵的树……

(2)你随时随地都会感受到音乐的存在。

道路像五线谱中的线谱,汽车像音符,房舍和树木就是音节线,有快有慢、有高有低、有节奏、有旋律才是优美的音乐,多么优美的生活圆舞曲啊!

(3)在这个音乐都市之中,最重要的并不是到处都有音乐会,到处都有音乐家雕像与故居,而是你随时随地都会感受到音乐的存在。

师：你有什么感受？

学生畅所欲言。

（4）出示音乐家雕像及风景图片。

（5）出示句子：

扭头一看，一个满脸通红的老汉，满是硬胡茬的下巴夹着一把又小又旧的提琴，在你身后起劲地拉着。他朝着你挤着眼，希望你兴奋起来，尽快融入音乐。一条短尾巴的大黑狗已经围着他的双腿起劲地跳起舞来，酒店里人们的目光都快活地抛向他。

a、学生朗读。

b、思考：你有什么感受？

2、配乐朗读全文。

五、主题概括：

本文作者以饱满的热情描述了音乐之都维也纳鸟声的悠扬悦耳与大自然融为一体的音乐之美。

六、观看维也纳城市风光视频。

七、小练笔。

我真想去维也纳看一看。

八、总结。

九、推荐阅读：冯骥才的散文集《维也纳情感》。

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音乐与鸟鸣 音乐与花