4.练习十二教学实录
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4.练习十二教学实录
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正文
第5课时练习十二
【教学内容】
教材第94~95页练习十二及思考题。
【教学目标】
1.使学生在练习中进一步掌握8加几、7加几的计算方法。
2.在练习中,进一步感受数学与生活的联系。
【教学重点】
能在综合练习中正确计算8、7加几。
【教学难点】
在解决实际问题的过程中体会策略的多样性,并能有效地加以选择。【教学准备】
PPT课件。
【板书设计】
【教学反思】
[成功之处] 本节课我充分调动学生的积极性,采取学生多说多练,教师引导的方式进行。使学生在情境图的练习中进一步掌握8加几、7加几的计算方法。本节课学生充分理解了运用凑十法来计算8、7加几,取得了较好的教学效果。
[不足之处] 板书设计有些欠缺。本节课的主要内容是“8、7加几”我只板书了7加几,却没有板书8加几,需要改进。
[再教设计] 再教学时,要把8加几的板书写下来。要注意对有困难的学生及时指导,给学生充足的时间和空间去思考、交流,发展学生的思维能力。
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5ygggwenku_2017
来自：学校：乐亭县第三实验小学
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