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2 三亚落日第二课时教学设计教学目标(1)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。(2)朗读品味语言文字,感受三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。教学准备:课件教学过程:预习导学教学重难点:重点:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。难点:感受三亚落日的漂亮景色,激发学生热

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2 三亚落日ppt配套的教学设计及说课稿

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关键词:2 三亚落日ppt配套的教学设计及说课稿

正文

2 三亚落日

第二课时教学设计

教学目标

(1)正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

(2)朗读品味语言文字,感受三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

教学准备:课件教学过程:预习导学

教学重难点:

重点:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

难点:感受三亚落日的漂亮景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

教学过程

一、梳理文脉,复习引入

1齐读

玉屑银末逊色蘸一下搔着

挺拔俊秀溅出感染潇潇洒洒

玫瑰涨溢一盏灯收敛

毫无倦态赤朱丹彤悄然无声哦

摇曳敏捷美妙绝伦醉醺醺

2、今天这节课,我们就继续来学习写景散文《三亚落日》。齐读课题

3、出示:

课文首先开门见山,点明了在三亚看落日“”、“”。

【接着】介绍了三亚。

【然后】用生动的笔墨具体描绘了。

【最后】作者用一句话“”,呼应开头,总结全文。

二、精读第二部分:

(过渡)先来看看这充满诗意,精妙绝伦的三亚落日究竟是怎样的呢?三亚是个怎样的地方?

1)、出示三亚风光图,让学生自由读这一段,图文并茂,想一想:从这一段中读懂了什么?

2)、讨论交流

(1)从哪些地方读出三亚很美?找出有关语句,反复朗读。

(2)结合课文对白鸥、椰子树和细沙的描写,展开对三亚神奇而又美丽画面的想象。

(3)从哪些地方体会到作者的喜爱之情?

三、精读第三部分:

过渡:三亚的风采神奇而又美丽,在这样的地方观落日,的确“真有诗意”,下面我们和作者一起欣赏夕阳滑落的美景。

1)、自由读第3、4自然段,体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。

2)、讨论交流

(1)作者分别把落日比作什么?学生回答后教师出示:“活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童.”.....让学生讨论这样写的好处?

(3)、有感情地朗读本段,找出自己喜欢的句子,说说为什么?

(4)、指导背诵第三四段。

四、围绕主线、感受写法。

略读第二、三部分,让学生讨论作者这样写的好处?并学习作者用丰富的词汇,正确生动的比喻、拟人等写法

五、总结全文、延伸拓展:

学完这篇课文,同学们,你们发现了吗?这篇散文的结尾也很特别,就一句话。特别是这一声“哦”,你品一品,这一声“哦”里包含着什么样的情感?

六、作业

1)有感情的朗读课文,背诵课文。

2)自选一个熟悉地方仿照文中的写法进行写作练习,相互交流。

七、板书设计

2.三亚落日

热带风情

真有诗意海天一色

美妙绝伦这就是三亚落日

慢慢下沉

顽皮蹦跳

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关于本教案的常见问题

Q:2 三亚落日ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2 三亚落日》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。