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随机变量及其分布列—复习参考题授课教师:丰和斌 时间:2018.5.15 一.教学目标:知识与能把随机现象的结果数量化,用随机变量表示随机现象的结果;能举出技能一些离散型随机变量的实力并列出其分布列.掌握两点分布、超几何分布、二项分布、正态分布;能初步用离散型随机变量的期望和方差估计总体。过程
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复习参考题教学实录及点评
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关键词:复习参考题教学实录及点评
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随机变量及其分布列—复习参考题
授课教师:丰和斌 时间:2018.5.15 一.教学目标:
知识与能把随机现象的结果数量化,用随机变量表示随机现象的结果;能举出技能
一些离散型随机变量的实力并列出其分布列.掌握两点分布、超几何分
布、二项分布、正态分布;能初步用离散型随机变量的期望和方差估计总体。
过程与归纳、总结、类比学习
方法
情感态学习离散型随机变量及其分布列及其均值、方差的知识,可以用离散型度与价随机变量及其分布列刻画、描述和分析随机事件,可以用这一数学工具值观
来研究感兴趣的随机现象。
二.教学重点与难点:
教学重点
进一步体会概率模型的作用及运用概率思想思考和解决问题
教学难点
A组第3,4题
三.教学方法:启发式教学
四.教学过程: 教学过程
问1.已知离散型随机变量X的分布列
题X 0 1 2 引P 0.5 1-2q q^2 入
则常数q=
问2.已知随机变量X取所有可能的值1,2,…,n是等可题能的,且X的均值为50.5,求n的值. 引3. 入
4.
设计意图
复习离散型随机变量及其分布列的性质
复习均值,方差的公式
课堂小结
课后随机现象、随机事件、条件概率、相互独立事件的概
率,超几何分布的分布列、正态分布都是本章的难点.
需要从古典概型出发,边学习,边总结、积累
作
业
五.板书设计:
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