一比较法课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

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对应课文《一 比较法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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课题：2.1比较法1 一、学习目标：掌握比较法解题的一般步骤，并会应用比较法证明不等式二、重点：比较法的解题步骤难点：应用比较法解题三、自学指导： 1.作差比较法的理论依据： ab

资料类型：教学教案文档

所属课文：一比较法

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2019-06-14 11:02:00

来源学校

学校：南部县盘龙中学

一比较法课件配套优秀获奖教案

未知

2019-06-14 11:02:00

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关键词：一比较法课件配套优秀获奖教案

正文

课题：2.1比较法1 一、学习目标：

掌握比较法解题的一般步骤，并会应用比较法证明不等式

二、重点：比较法的解题步骤

难点：应用比较法解题

三、自学指导：

1.作差比较法的理论依据：

ab0＿＿＿＿＿＿＿

ab0＿＿＿＿＿＿＿

ab0＿＿＿＿＿＿＿

作差比较法解题的一般步骤：

 ；

 ； ；④ ；

2.作商比较法的理论依据是不等式的基本性质

1）b0，若ab1，则；；若ab1则；

2）b0，若ab1，则；；若ab1则；

作商比较法的一般步骤

判定a.b的符号作商变形整理④判定与1的大小关系⑤得出结论

四、导思探究：

如果akg白糖制出bkg溶液，则糖的质量分数ab，若在上述溶液中再添加mkg白糖，此时糖的质量分数增加到ambm，你能将这个事实抽象为数学问题，并给出证明

五、导练展示:

六、达标训练：

七、反思小结：

会用比较法证明不等式

关于本教案的常见问题

Q：一比较法课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一比较法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

一比较法课件配套优秀获奖教案