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第2课时基本不等式[核心必知] 1.定理1如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.2.定理2(基本不等式) a+b如果a,b>0,那么≥ab,当且仅当a=b时,等号成立.即:两个正数的算术平2均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.3.算术平均与几何平均a+b如果a,b都

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2.基本不等式优质课教学设计

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2.基本不等式优质课教学设计

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关键词:2.基本不等式优质课教学设计

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第2课时

基本不等式

[核心必知] 1.定理1

如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.

2.定理2(基本不等式) a+b如果a,b>0,那么≥ab,当且仅当a=b时,等号成立.即:两个正数的算术平2均不小于(即大于或等于)它们的几何平均.

3.算术平均与几何平均

a+b如果a,b都是正数,我们就称为a,b的算术平均,ab为a,b的几何平均.

24.利用基本不等式求最值

对两个正实数x,y,

(1)如果它们的和S是定值,则当且仅当x=y时,它们的积P取得最大值;

(2)如果它们的积P是定值,则当且仅当x=y时,它们的和S取得最小值.

[问题思考] a+b1.在基本不等式≥ab中,为什么要求a,b∈(0,+∞)? 2a+b提示:对于不等式≥ab,如果a,b中有两个或一个为0,虽然不等式仍成立,但2是研究的意义不大,而且a,b至少有一个为0时,不能称ab为几何平均(或等比中项),因此规定a,b∈(0,+∞).

a+b2.利用基本不等式≥ab求最值的条件是什么?

2提示:“一正、二定、三相等”,即:(1)各项或各因式为正;(2)和或积为定值;(3)各项或各因式能取得相等的值.

考点1

已知a,b,c为正实数,

a+bb+cc+a求证:(1)≥8;

abc(2)a+b+c≥ab+bc+ca. [精讲详析]

本题考查基本不等式在证明不等式中的应用,解答本题需要分析不等式的特点,先对a+b,b+c,c+a分别使用基本不等式,再把它们相乘或相加即可.

(1)∵a,b,c为正实数,∴a+b≥2ab>0,

b+c≥2bc>0,c+a≥2ca>0,

由上面三式相乘可得(a+b)(b+c)(c+a)≥

a+bb+cc+a8ab·bc·ca=8abc.即≥8. abc(2)∵a,b,c为正实数,

∴a+b≥2ab,b+c≥2bc,

c+a≥2ca,由上面三式相加可得

(a+b)+(b+c)+(c+a)≥2ab+2bc+2ca. 即a+b+c≥ab+bc+ca. ——————————————————

利用基本不等式证明不等式

(1)用基本不等式证明不等式时,应首先依据不等式两边式子的结构特点进行恒等变形,使之具备基本不等式的

结构和条件,然后合理地选择基本不等式或其变形形式进行证明.

(2)本题证明过程中多次用到基本不等式,然后利用同向不等式的可加性或可乘性得出所证的不等式,要注意不等式性质的使用条件,对“当且仅当……时取等号”这句话要搞清楚.

———————————————————————

11.已知a,b,c都是实数,求证:a2+b2+c2≥(a+b+c)2≥ab+bc+ac. 3证明:∵a,b,c∈R,∴a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,a2+c2≥2ac.∴2(a2+b2+c2)≥2(ab+bc+ac),①

即a2+b2+c2≥ab+bc+ac.②

在不等式①两边同时加上a2+b2+c2,得

3(a2+b2+c2)≥(a+b+c)2. 1∴a2+b2+c2≥(a+b+c)2.③

3在不等式②两边同时加上2ab+2bc+2ac,得

(a+b+c)2≥3(ab+bc+ac).

1∴(a+b+c)2≥ab+bc+ac.④

31由③④,得a2+b2+c2≥(a+b+c)2≥ab+bc+ac. 3

考点2

19

已知x>0,y>0,且+=1,求x+y的最小值.

xy[精讲详析]

本题考查基本不等式的应用,解答本题可灵活使用“1”的代换或对条件进行必要的变形,然后再利用基本不等式求得和的最小值.

19

∵x>0,y>0,+=1,

xy19y9x+(x+y)=++10≥6+10=16. ∴x+y=xyxyy9x19当且仅当=,又+=1,

xyxy即x=4,y=12时,上式取等号.

故当x=4,y=12时,(x+y)min=16. ——————————————————

利用基本不等式求最值

利用基本不等式,通过恒等变形及配凑,使“和”或“积”为定值.常见的变形方法有拆、并、配.

(1)拆——裂项拆项

对分子的次数不低于分母次数的分式进行整式分离——分离成整式与“真分式”的和,再根据分式中分母的情况对整式进行拆项,为应用基本不等式凑定积创造条件.

(2)并——分组并项

目的是分组后各组可以单独应用基本不等式;或分组后先由一组应用基本不等式,再组与组之间应用基本不等式得出最值.

(3)配——配式配系数

有时为了挖掘出“积”或“和”为定值,常常需要根据题设条件采取合理配式、配系数的方法,使配式与待求式相乘后可以应用基本不等式得出定值,或配以恰当的系数后,使积式中的各项之和为定值.

—————————————————————————

-2x2+x-32.求函数f(x)=(x>0)的最大值及此时x的值.

x32x+. 解:f(x)=1-x33因为x>0,所以2x+≥26,得-(2x+)≤-26,

xx3因此f(x)≤1-26,当且仅当2x=,

x3即x2=时,式子中的等号成立.

2由于x>0,因而x=6时,等号成立.

26. 2因此f(x)max=1-26,此时x=

考点3

利用基本不等式解决实际问题

某单位决定投资3 200元建一仓库(长方体),高度恒定,它的后墙利用旧墙不花钱,正面用铁栅,每米长造价40元,两侧用砖墙,每米长造价45元,顶部每平方米造价20元.仓库底面积S的最大允许值是多少?为使S达到最大,而实际投资又不超过预算,那么正面铁栅应设计为多长?

[精讲详析]

本题考查基本不等式的应用,解答此题需要设出铁栅和砖墙的长,然后根据投资费用列出关系式,借助基本不等式即可解决.

设铁栅长为x m,一堵砖墙长为y m,则有S=xy,由题意,得

40x+2×45y+20xy=3 200,

由基本不等式,得3 200≥240x·90y+20xy

=120xy+20xy=120S+20S,

∴S+6S≤160,

即(S+16)(S-10)≤0. ∵S+16>0,

∴S-10≤0,从而S≤100. 因此S的最大允许值是100 m2,取得此最大值的条件是40x=90y,而xy=100,由此求得x=15,即铁栅的长应是15 m. ——————————————————

利用不等式解决实际应用问题时,首先要仔细阅读题目,弄清要解决的实际问题,确定是求什么量的最值;其次,分析题目中给出的条件,建立y的函数表达式y=f(x)(x一般为题目中最后所要求的量);最后,利用不等式的有关知识解题.求解过程中要注意实际问题对变量x的范围制约.

————————————

——————————

3.某书商为提高某套丛书的销量,准备举办一场展销会.据市场调查,当每套丛书的单价定为x元时,销售量可达到(15-0.1x)万套.现出版社为配合该书商的活动,将每套丛书的供货价格分成固定价格和浮动价格两部分,其中固定价格为30元,浮动价格(单位:元)与销售量(单位:万套)成反比,比例系数为10.假设不计其他成本,即销售每套丛书的利润=单价-供货价格.求:

(1)每套丛书的单价定为100元时,书商能获得的总利润是多少万元?

(2)每套丛书的单价定为多少元时,单套丛书的利润最大?

解:(1)每套丛书的单价定为100元时,销售量为15-0.1×100=5(万套),

10此时每套丛书的供货价格为30+=32(元),

5书商所获得的总利润为5×(100-32)=340(万元),

故每套丛书的单价定为100元时,书商能获得的总利润是340万元.

(2)每套丛书的单价定为x元时,

15-0.1x>0,由得0

x>0,

依题意,设单套丛书的利润为P元,

10100则P=x-30+15-0.1x=x--30,

150-x100∴P=-150-x+150-x+120,

∵00,

100∵(150-x)+≥2150-x100150-x·=20,

150-x100当且仅当150-x=,即x=140时,等号成立,

150-x∴Pmax=-20+120=100. ∴每套丛书的单价定为140元时,单套丛书的利润最大.

本节热点命题关注

本课时经常考查基本不等式在求函数最值中的应用,其中,建立函数模型,利用基本不等式求解最值问题是高考的热点.

[考题印证] (江苏高考)某公司一年购买某种货物600吨,每次购买x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则x的值是________.

[命题立意]

考查基本不等式的应用,考查应用数学知识解决实际问题的能力.

900600600[解析]

由题意,一年购买次,则总运费与总存储费用之和为×6+4x=4x+xxx≥8900·x=240,

x当且仅当x=30时取等号,

故总运费与总存储费用之和最小时x的值是30. [答案]

30

一、选择题

1.设x、y为正实数,且xy-(x+y)=1,则(

) A.x+y≥2(2+1)

B.x+y≤2(2+1) C.x+y≤(2+1)2

D.x+y≥(2+1)2

解析:选A

x>0,y>0,xy-(x+y)=1⇒xy=1+(x+y)⇒1+(x+y)≤y≥2(2+1).

x2-4x+552.已知x≥,则f(x)=有(

) 22x-4x+y22⇒x+

55A.最大值

B.最小值

44C.最大值1

D.最小值1 51解析:选D

∵x≥,∴x-2≥. 22x-22+111∴f(x)==(x-2)+≥

22x-22x-22 x-2x-211·=1,当且仅当=,

22x-222x-2即x=3时,等号成立.∴f(x)min=1. a+b23.已知x>0,y>0,x,a,b,y成等差数列,x,c,d,y成等比数列,则的最小cd值是(

) A.0

B.1 C.2

D.4 a+b2x+y2解析:选D

由题意,得a+b=x+y,cd=xy,又x>0,y>0,所以==2cdxyxy++≥2+2yxxy·=4,当且仅当x=y时等号成立,故最小值为4. yx4.对一切实数x,不等式x2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是(

) A.(-∞,-2)

B.[-2,+∞) C.[-2,2]

D.[0,+∞) -1-|x|2解析:选B

当x=0时,不等式x+a|x|+1≥0恒成立,当x≠0时,则有a≥|x|2=

1|x|+,

-|x|1|x|+的最大值.

故a大于或等于-|x|1|x|+≥2,

由基本不等式可得|x|11|x|+≤-2,即-|x|+的最大值为-2,故实数a的取值范围是[-2,+∞),∴-|x||x|故选B. 二、填空题

112x2+2·2+4y的最小值为________.

5.设x,y∈R,且xy≠0,则yx111x2+22+4y2=1+4+4x2y2+22

解析:yxxy

≥1+4+2 答案:9 1124x2y2·22=9,当且仅当4x2y2=22时等号成立,即|xy|=时等号成立.

xyxy26.若a>0,b>0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是________(写出所有正确命题的编号).

11①ab≤1;②a+b≤2;③a2+b2≥2;④a3+b3≥3;⑤+≥2. aba+b2解析:两个正数,和定,积有最大值,即ab≤=1,当且仅当a=b时取等号,4故①正确;

(a+b)2=a+b+2ab=2+2ab≤4,当且仅当a=b时取等号,得a+b≤2,故a2+b2a+b2②错误;由于≥=1,故a2+b2≥2成立,故③正确;

24

a3+b3=(a+b)(a2+b2-ab)=2(a2+b2-ab),

∵ab≤1,∴-ab≥-1,又a2+b2≥2,

∴a2+b2-ab≥1,∴a3+b3≥2,故④错误;

1111a+bab+=a+b=1++≥1+1=2,当且仅当a=b时取等号,故⑤正确.

ab22b2a答案:①③⑤

x2-y27.定义运算“⊗”:x⊗y=(x,y∈R,xy≠0).当x>0,y>0时,x⊗y+(2y)⊗x的最xy小值为________.

x2-y24y2-x2x2+2y21x2y解析:因为x>0,y>0,所以x⊗y+(2y)⊗x=+==y+x≥2,xy2xy2xy2x2y当且仅当=,即x=2y时等号成立.故x⊗y+(2y)⊗x的最小值为2. yx答案:2 28.已知a∈R,b>0,且(a+b)b=1,则a+的最小值是________.

a+b121211解析:∵b>0,且(a+b)b=1,∴a=-b,∴a+=-b+=-b+2b=+b1bba+bb-b+bbb≥2112·b=2.当且仅当=b,即b=1时等号成立,∴a+的最小值为2. bba+b答案:2 三、解答题

ab9.已知a,b,x,y∈R+,x,y为变数,a,b为常数,且a+b=10,+=1,x+yxy的最小值为18,求a,b.

abbxay+=a+b++≥a+b+2ab=(a+b)2,

解:∵x+y=(x+y)xyyxbxay当且仅当=时取等号.

yx又(x+y)min=(a+b)2=18,

即a+b+2ab=18,①

又a+b=10,②

a=2,a=8,由①②可得或

b=8b=2.

1410.设x>0,y>0且x+y=4,要使不等式+≥m恒成立,求实数m的取值范围.

xyx+y解:由x>0,y>0,且x+y=4,得=1,

414x+y141y4x∴+=·+=1+x+y+4

xy4xy4y4x115++≥5+2 =xy44y4x9·=,

xy4y4x当且仅当=时等号成立,

xy即y=2x(∵x>0,y>0,∴y=-2x舍去),

48此时,结合x+y=4,解得x=,y=. 33149∴+的最小值为. xy499-∞,. ∴≥m,即m的取值范围是4411.某开发商用9 000万元在市区购买一块土地欲建一幢写字楼,规划要求写字楼每层建筑面积为2 000平方米.已知该写字楼第一层的建筑费用为每平方米4 000元,从第二层开始,每一层的建筑费用比其下面一层每平方米增加100元.

(1)若该写字楼共x层,总开发费用为y万元,求函数y=f(x)的表达式(总开发费用=总建筑费用+购地费用);

(2)要使整幢写字楼每平方米的平均开发费用最低,该写字楼应建多少层?

解:(1)由已知,得写字楼最下面一层的建筑费用为4 000×2 000=8 000 000(元)=800(万元),

从第二层开始,每层的建筑费用比其下面一层多100×2 000=200 000(元)=20(万元),

分析题意,可得写字楼从下到上各层的建筑费用构成以800为首项,20为公差的等差数列,

xx-1所以函数表达式为y=f(x)=800x+×20+9 000=10x2+790x+9 000(x∈N*).

2(2)由(1),知写字楼每平方米的平均开发费用为

510x2+790x+9 000fxg(x)=×10 000=

2 000xx900x++79≥50×(2900+79) =50x=6 950(元),

900当且仅当x=,即x=30时等号成立.

x所以该写字楼建30层时,每平方米的平均开发费用最低.

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