11 我是一只小虫子教案范文｜教案在线预览

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11 我是一只小虫子(第二课时)罗布小学彭丽平教学目标:1.理解课文内容,了解昆虫的特点和生活习性。2.朗读课文,能就感兴趣的部分和同学交流。3.明白要以积极、乐观、向上的心态面对生活。教学重点:理解课文内容,了解昆虫的特点和生活习性。教学难点:明白要以积极、乐观、向上的心态面对生活。教学准备:多媒

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 我是一只小虫子

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2018-05-17 14:05:00

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学校：云南省会泽县乐业镇罗布小学

11 我是一只小虫子教案范文

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11 我是一只小虫子(第二课时)罗布小学彭丽平教学目标:1.理解课文内容,了解昆虫的特点和生活习性。

2.朗读课文,能就感兴趣的部分和同学交流。

3.明白要以积极、乐观、向上的心态面对生活。

教学重点:理解课文内容,了解昆虫的特点和生活习性。教学难点:明白要以积极、乐观、向上的心态面对生活。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、复习导入

屁股昏头昏脑一泡尿摇晃免费列车屎壳郎撞伤贪吃脾气大婶使劲

二、理解课文

1.读课文第一自然段。

思考:(1)课文一开始就提出了一个问题,这个问题是什么?

(2)我的伙伴们是怎么认为的?

2.请同学们读第二自然段。

思考:我的伙伴们为什么会认为当一只小虫子一点儿都不好?

3.“我觉得做小虫子好吗?”请同学们读第三自然段。

4.朗读第四至六自然段。

(1)想一想:为什么“我”觉得当一只小虫子真不错?

(2)刚才我们读了课文第四至六自然段,请同学们根据课文内容填空。

5.学习课文最后一个自然段。

思考:(1)小虫子高兴起来会做什么?

(2)夜晚怎么找到小虫子?

6.讨论:小虫子的生活有意思吗?就你感兴趣的部分和同学交流。

三、小结

学习了这篇课文,说一说你明白了什么?

四、布置作业

给爸爸妈妈讲一讲《我是一只小虫子》这篇课文,说一说自己明白了什么?

关于本教案的常见问题

Q：11 我是一只小虫子教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 我是一只小虫子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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