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第二课时《过新年》教学内容:一、聆听管弦乐曲《晚会》。二、歌曲表演《过新年》。教学过程:一、聆听管弦乐曲《晚会》。1、初听音乐,感受音乐的欢乐氛围。提示:音乐让你想到了什么?心情是怎样的?2、简介作曲家贺绿汀。3、复听音乐,让学生随着音乐做动作。二、编创与活动:热热闹闹过新年。 1、提示学生:怎样

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《过新年》优秀教案说课稿

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第二课时《过新年》

教学内容:

一、聆听管弦乐曲《晚会》。

二、歌曲表演《过新年》。

教学过程:

一、聆听管弦乐曲《晚会》。

1、初听音乐,感受音乐的欢乐氛围。

提示:音乐让你想到了什么?心情是怎样的?

2、简介作曲家贺绿汀。

3、复听音乐,让学生随着音乐做动作。

二、编创与活动:热热闹闹过新年。

1、提示学生:怎样用打击乐器创造出过新年的热烈气氛?

2、分小组编创。

3、展示每个小组的合奏效果。

二、学唱歌曲《过新年》。

1、提示学生:你是否注意到在过新年时家家门上贴的对联?你喜欢哪一幅,抄在课本上,读给同学们听。

2、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲,模唱歌曲。

提示:“咚咚咚咚锵”是什么乐器的声音?

3、边听录音边徒手模仿打击乐器的动作。

提示:选择那些打击乐器为歌曲伴奏合适?

4、歌曲熟悉后,分小组编创伴奏。大家唱歌,选一组同学为歌声伴奏。

三、小结,下课。

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关于本教案的常见问题

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