资料摘要
后滚翻教学目标1、初步掌握后滚翻的动作2、发展学生柔韧、灵敏、协调等能力3、乐于合作,培养自主学习的习惯,敢于发表自己的见解教学重点能独立完成后滚翻教学难点与同伴协作完成动作教学准备垫子13块教学过程课堂常规二、师生交流三、队行变化三、捉迷藏四、身体柔韧性练习1、师生问好2、检查常规3、语言激趣4、
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2.后滚翻板书设计
未知
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关键词:2.后滚翻板书设计
正文
后滚翻
教学目标
1、初步掌握后滚翻的动作
2、发展学生柔韧、灵敏、协调等能力
3、乐于合作,培养自主学习的习惯,敢于发表自己的见解
教学重点
能独立完成后滚翻
教学难点
与同伴协作完成动作
教学准备
垫子13块
教学过程
课堂常规
二、师生交流
三、队行变化
三、捉迷藏
四、身体柔韧性练习
1、师生问好
2、检查常规
3、语言激趣
4、与学生一同练习
5、简单提示游戏方法
6、优美示范提示要领
7、播放音乐巡回指导
二、讲解示范
教师:
1.听故事观看图片激发学生学习兴趣并结合挂图,讲解示范后滚翻动作
2.复习团身滚动与翻掌贴肩
3.指导学生从斜坡上后滚翻
3.练习完整动作
4.请学生示范
学生:
1.结合挂图,认真聆听和观察教师的讲解示范
2.分组练习相互直到观察
3.分组练习斜坡向下后滚翻
3.分组后滚翻完整练习
4.认真观察动作并积极交流
三、游戏:
搓油条
教师:
1.
讲解游戏的方法与要求
2、组织试做游戏,及时纠错
3.组织学生进行游戏比赛
学生:
1.了解游戏方法、规则和要求
2.尝试游戏,总结经验
3.正式比赛相互鼓励加油
四、结束
1. 用哨声集合
2. 对课堂进行小结,小结学生课堂中运动参与以及课堂纪律的表现情况
。
3. 带领学生做放松运动
4. 安排学生回收器材
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2.后滚翻》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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