3. 我们的动物朋友优秀教案设计｜教案在线预览

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3．我们的动物朋友【要点】归纳、总结鸟类和哺乳动物的特征。【目标】（1）培养合作意识；爱护动物，保护生态平衡。（2）掌握哺乳动物的特征。（3）归纳鸟类的共同特征。【怎样进行】（1）游戏。《动物家族大聚会》这个游戏有6条规则。教材P66下面有活动提示图，对照规则和活动图，有各个小组课余探究的经验，在教

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所属课文：3. 我们的动物朋友

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2018-06-09 17:37:00

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学校：鹤壁市淇滨区牟山小学

3. 我们的动物朋友优秀教案设计

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关键词：3. 我们的动物朋友优秀教案设计

正文

3．我们的动物朋友

【要点】

归纳、总结鸟类和哺乳动物的特征。

【目标】

（1）培养合作意识；爱护动物，保护生态平衡。

（2）掌握哺乳动物的特征。

（3）归纳鸟类的共同特征。

【怎样进行】

（1）游戏。《动物家族大聚会》这个游戏有6条规则。教材P66下面有活动提示图，对照规则和活动图，有各个小组课余探究的经验，在教师的指导下，学生自己能组织做好这个游戏。

如果组织得好，15分钟就能较好地完成这个游戏。

（2）观察与讨论-对游戏的升华和提炼，以此过渡到后面要探究的内容。我们做游戏时，学会了确定某一种动物的特征，这些动物与已经总结出的家兔的特点有什么异同？层层深入，把P67页最下面的答案交给学生，即身体表面有毛、胎生、靠吃“妈妈”的奶长大的动物都是哺乳动物。

引导学生观看常见哺乳动物的图片，扩展哺乳动物的范围。

（3）归纳鸟类的共同特征。教材上呈现有图片和文字。简短的文字给出了鸟类的两个共同特征：身体表面长着羽毛，用翅膀飞翔。画面上有鸟卵和小鸟，引发学生的经验思维，回忆起“用卵繁殖”。

最后是一个拓展活动：制定保护动物计划，并组织开展多种形式的宣

传活动。

关于本教案的常见问题

Q：3. 我们的动物朋友优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3. 我们的动物朋友》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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