第3课　神奇的瓦楞纸教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

第3课神奇的瓦楞纸教学目标：1、让学生初步了解瓦楞纸的的纹理特征及其与普通纸的区别。了解瓦楞纸变废为美的制作方法。2、收集粗细不同的瓦楞纸盒，用剪、刻、撕、卷等方法将瓦楞纸制作成装饰品，培养学生的想象力和创造力。重点：指导学生用剪、刻、撕、卷等多种方法将瓦楞纸制作成装饰品。难点：巧妙利用瓦楞纸的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课　神奇的瓦楞纸

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2018-05-11 08:30:00

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学校：葫芦岛市胜利小学

第3课　神奇的瓦楞纸教学设计一等奖

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关键词：第3课　神奇的瓦楞纸教学设计一等奖

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第3课神奇的瓦楞纸

教学目标：

1、让学生初步了解瓦楞纸的的纹理特征及其与普通纸的区别。了解瓦楞纸变废为美的制作方法。

2、收集粗细不同的瓦楞纸盒，用剪、刻、撕、卷等方法将瓦楞纸制作成装饰品，培养学生的想象力和创造力。

重点：指导学生用剪、刻、撕、卷等多种方法将瓦楞纸制作成装饰品。

难点：巧妙利用瓦楞纸的肌理，同时注意瓦楞纸的纹路对比、色彩对比、背景对比。

一、导入：

1. 师演示撕瓦楞纸，问：你们能向我一样把它撕开吗？

老师撕时讲解如何撕，撕不掉的可用剪刀帮忙，还可以用抹布蘸水擦。

撕不动还有一个秘密武器:师把废旧纸箱浸在水里一会儿再请学生撕，并谈感受。

2.让学生练习撕瓦楞纸

二.欣赏

1.撕讲解两种撕法

2.剪、贴

讲解剪、贴的两种方法。师生共同示范。

3.卷

演示卷，先开条再卷，绕着手指卷或绕着笔卷。

4.刻、画、戳、挖

师生示范

5.纹路粗细对比、颜色对比、背景对比

6.立体图（欣赏）

7.学生瓦楞纸作品

三.学生作业：

用粗细、颜色不同的瓦楞纸结合废旧材料制作一件瓦楞纸作品。

四.小结：

学生带着自己的作品上讲台自评，其他同学提建议。

关于本教案的常见问题

Q：第3课　神奇的瓦楞纸教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课　神奇的瓦楞纸》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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