第3课 神奇的瓦楞纸教学设计一等奖

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第3课 神奇的瓦楞纸教学设计一等奖

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第3课 神奇的瓦楞纸

教学目标:

1、让学生初步了解瓦楞纸的的纹理特征及其与普通纸的区别。了解瓦楞纸变废为美的制作方法。

2、收集粗细不同的瓦楞纸盒,用剪、刻、撕、卷等方法将瓦楞纸制作成装饰品,培养学生的想象力和创造力。

重点:指导学生用剪、刻、撕、卷等多种方法将瓦楞纸制作成装饰品。

难点:巧妙利用瓦楞纸的肌理,同时注意瓦楞纸的纹路对比、色彩对比、背景对比。

一、导入:

1. 师演示撕瓦楞纸,问:你们能向我一样把它撕开吗?

老师撕时讲解如何撕,撕不掉的可用剪刀帮忙,还可以用抹布蘸水擦。

撕不动还有一个秘密武器:师把废旧纸箱浸在水里一会儿再请学生撕,并谈感受。

2.让学生练习撕瓦楞纸

二.欣赏

1.撕 讲解两种撕法

2.剪、贴

讲解剪、贴的两种方法。师生共同示范。

3.卷

演示卷,先开条再卷,绕着手指卷或绕着笔卷。

4.刻、画、戳、挖

师生示范

5.纹路粗细对比、颜色对比、背景对比

6.立体图 (欣赏)

7.学生瓦楞纸作品

三.学生作业:

用粗细、颜色不同的瓦楞纸结合废旧材料制作一件瓦楞纸作品。

四.小结:

学生带着自己的作品上讲台自评,其他同学提建议。

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