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湘潭市体育与健康课时计划授课教师: 单位: 授课年级: 第 1 课时学习目标场认知目标:使学生初步了解原地双手胸前投篮的动作要领技能目标:发展学生的柔韧,速度,灵活性和协调性,增进身体健康情感目标:建立和谐的人际关系,具有良好的团队合作精神,坚

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5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛教学设计及教案分析

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5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛教学设计及教案分析

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关键词:5.原地双手胸前投�…教学设计及教案分析

正文

湘潭市体育与健康课时计划

授课教师: 单

位: 授课年级: 第 1 课时

学

习

目

标

场认知目标:使学生初步了解原地双手胸前投篮的动作要领

技能目标:发展学生的柔韧,速度,灵活性和协调性,增进身体健康

情感目标:建立和谐的人际关系,具有良好的团队合作精神,坚毅的品质

地器材

篮球40个

标志桶12个

重点

让学生学会投篮动作

教学

内容

1.原地双手胸前投篮

2.游戏:趣味投篮赛

难点

胸前双手投篮动作的协调连贯

教学流程

课堂常规—传递球比赛—球操与球性练习—胸前原地投篮—趣味投篮赛—放松—小结

练习

课的

次

时教学内容

教 法

学 法

组织与队形

部分

数

间

一、课堂常规

1.师生问好

2.宣布课内容

二、传球接力

三、球操

球性练准

备

部

份

习

1.头部运动

2.腰部运动

3.左右手传球

4.跳跃运动

5

全身运动

6 原地拍球

7 抛接球练习

1讨论形式引入课题

2宣布课的内容:

a原地双手胸前投篮

b 趣味投篮赛

3 教师喊口令开始传接球

4教师喊口令领做,并提示学生

5教师提示方法要求,示范一个抛接球的动作

要求:

1 站队快静齐

1.认真听,学生2 精神饱满

认真思考

2听口令认真做,

精神集中,动作到位,走到指定位置

3学生听口令做

x x x x x x x x x x x x x x

x x x x x x x

x x x x x x x

x 要求:

1 动作到位

1次

12

4展开想象充分2 充分活动开

展示自己的创意

组织:同上

要求:拿住球,不掉

基

本

部

份

1原地双手胸前投篮

2趣味投篮赛赛

1 观看学习动态图

2学生尝试练习

3教师讲解示范,学生跟做,教师巡视,纠正学生动作

4 分组投篮练习

5 教师小结,请优生展示,强调重难点

6再次练习

7讲解比赛规则并引导学生体会团结合作与集体主义精神

组织:

×××××

×××××

△

×××××

1仔细观察,认真×××××

听讲并练习,互

相帮助,按要领要求:

练习,教师指点,认真观察,时刻改进自己动作

牢记动作要领,

团结合作,勤于

思考,注意安全,

不相互埋怨

2分组练习,互帮

互助

25

原地胸前投篮

赛,分成4组,

在教师哨声响1

起后3分钟内次

进行投篮比赛,

三个标点投篮,

命中分别为1 2 1认真听规则

3分,比拼命分

进行投篮赛

数(每组请出一

名优生为裁判员,交换组监督)

结

束

部

份

一、放松整理

二、总评

三

下课收器材

1放松四肢,深呼吸调整

1认真放松

2总结本课情况

2认真听讲

3宣布下课,收器3师生行礼下课

材

组织:四列横队

要求:跟随教师放松

13 次

密度

1、练习密度:40%-45%左右

强度

预计

2、平均心率:120-140次

1.衣裤口袋中不要放硬物,如眼镜,发夹等(课前提示)

没有尖锐的物体,安全防范

2.场地平整,如小石头,钉子等(课前检查)

(每个环节提出不同要求)

1应增加学生探究学习时间,有利于突出学生为主体,使得课堂更生动,积极性更高

教学2 增强课堂组织能力,更好突破重点难点

反思

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