一家乡风光美ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《一 家乡风光美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《家乡风光美》教学设计教学目标：1．了解自己家乡在哪里，激发热爱家乡的情感。2．能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。3．能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。课前指导：课前调查时，我发现学生对家乡的了解是模糊的，为了让学生理性地、全方位地了解家乡，我让学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：一家乡风光美

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2018-05-29 08:39:00

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学校：李东内小学

一家乡风光美ppt课件配套教案内容

未知

2018-05-29 08:39:00

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关键词：一家乡风光美ppt课件配套教案内容

正文

《家乡风光美》教学设计

教学目标：

1．了解自己家乡在哪里，激发热爱家乡的情感。

2．能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。

3．能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

课前指导：

课前调查时，我发现学生对家乡的了解是模糊的，为了让学生理性地、全方位地了解家乡，我让学生自己选择调查的内容，自己与人合作，收集资料、图片，这样就使学生学习的空间得到拓展，而不仅仅局限于教材里提到的知识。“家乡”这个词在他们脑海已经不是“模糊”的，而是清晰的、鲜活生动的。同学们通过自己收集资料，体现了对学习的自主性。本课注重学生查找资料这一过程，并在课前教学生查找资料的方法，使学生有目的地去查、去学习。这样让学生在查找中更深入的了解自己的家乡，那么，爱家乡的感情也就油然而生，达到了本课所要达到的目的。另外，把学生作为学习的主体，体现了教师的指导作用。

教具准备：

1．多媒体课件：录像及相关的自然景观图片、资料。

2．学生准备图画纸和彩笔。

3．课前收集家乡的相关资料：图片、故事、等。

教学设计：

第一课时

活动一：说说我的家乡在哪儿。引出课题。

1．出示课件

2．今天我们就来学习第一单元的第一课（板书课题）。

3．指导看图：看课件插图，通过引导学生仔细观察画面，继而提出让学生说说图中都有什么？心情如何？喜欢自己的家乡吗？

4．让学生描述画面。

5．启发谈话：图中景色多美呀！那么我们的家乡在哪里？我们家乡美吗？把家乡最美的地方介绍给老师，好吗？

6．学生介绍并赞美自己的家乡。

7．请学生谈自己的感想，请观看的小朋友发表自己的意见。

8．猜一猜。请学生描述他最喜欢的家乡的某个地方，其他学生猜猜是哪里。

活动二：画画我的家乡

师：听了同学们的介绍，我觉得同学们对自己的家乡都很了解，都非常的热爱自己的家乡。同学们，你们是否也想展示一下呢？来，让我们画画自己美丽的家乡吧！

1．出示具有代表性的反映家乡景观的街道、公园、树林等图片，放映《家乡风光美》录像片段，让学生欣赏，并提问：大家喜欢图中的美景吗？谈谈自己的感受。

2．想一想自己居住地周围，哪里景色最美而且最熟悉，用彩笔把它画出来。

3．小组内展示交流，并推荐出比较好的作品，粘贴在黑板上。

4．请被选的同学介绍自己的作品。

5．师生共评最佳创作奖。

活动三：家乡的故事

1．播放《固安的由来》的故事。

2．家乡如此美丽，今后你准备怎样美化或建设自己的家乡呢？

7．发表自己的见解。

8．总结：同学们说得真好，相信大家会把我们的家乡建设得更加美好。

板书设计：

家乡风光美

中国

河北

廊坊

固安

东红寺

京南第一城

美丽县城

美丽乡村

关于本教案的常见问题

Q：一家乡风光美ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一家乡风光美》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

一家乡风光美ppt课件配套教案内容