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体育课教案篮球行进间运球班级：三（1）班人数：51 老师：戴宇飞学习目标重点难点认知目标：积极参与活动和练习，能在学习中体验乐趣，在运动中展示自我，增强自信。技能目标：使80%以上的学生能正确运用技术完成踢球动作。情感目标：学习利用足球运动锻炼身体的方法，学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际交往能
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4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学目标设计
未知
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关键词：4.原地双手胸前传�…教学目标设计
正文
体育课教案
篮球行进间运球
班级：三（1）班
人数：51
老师：戴宇飞
学习
目标
重点
难点
认知目标：
积极参与活动和练习，能在学习中体验乐趣，在运动中展示自我，增强自信。
技能目标：
使80%以上的学生能正确运用技术完成踢球动作。
情感目标：
学习利用足球运动锻炼身体的方法，学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际交往能力。
场篮球场一片、地
篮球50个、器标志杆、接力材
环
重点：正确的手型和按拍球的部位和力量
难点：上下肢的协调配合和手对球的掌控能力
结构
准
备
部
分
10’
教学内容
一、课堂常规。
二、宣布学习内容和任务。
三、检查服装，安排间歇生。
四、准备活动：
1、队形队列练习
2、慢跑
3、徒手操练习
一、
复习原地运球
动作要领：运球时，五指自然张开，压迫球的顶部，运用手掌将球向下压的动作。运球时眼睛正视前方，不可看着球。行进时一手运球另一手做防御动作，运球时球高度不可高于腰。
二、
行进间运球练习
动作要领：手触球后上方、球落教师指导
一、课堂常规。
二、讲述课的内容及目标。
三、指导学生进行准备活动练习。
四、教师示范并领做。
学生活动
一、成四列横队。
二、课堂常规。
三、明确学习内容
四、根据指导做准备练习。
要求：集合快、静、齐，听从指挥。
组织与队形
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x x x x x x x x O
o 要求：快
静
齐
基
本
部
分
25’
一、
1.教师进行分解动作讲解指导学生练习。
2.教师进行原地运球动作的讲解并示范。
3.教师巡视指导
二、
1、教师示范练习方法。
2教师指导学生一、
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1.学生跟随老师进x
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行模仿练习，再强O 化练习。
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2.学生认真听讲观x
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摩后体会动作。
3.学生原地体会动要求：原地练习注作。
意纪律。
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二、
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（1）学生观察老师x
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方法。
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（2）学生分组体验O
于侧前方、反弹高度在腰腹部、双腿屈膝身体前倾。
三、
小游戏
游戏规则：学生分成4组进行接力。学生绕过标志杆在进行接力。
结
束
部
分
5’
练习。
3教师提出问题：按拍的部位。
4教师引导学生解决问题。
5教师指导学生继续练习。
6教师评价。
三、
1、讲解游戏规则。
2、小组长带领学生练习。
3、口令，分组比赛。
4、反馈比赛结果。
一、拉伸放松
一、指导进行放二、课堂小结。
松练习。
三、宣布下课。
二、教师总结本次课的情况。
三、下课。
行进间运球练习。
（3）学生思考并积极回答问题。
（4）学生继续练习运球。
三、
1、学生按到教师要求做好每一项素质练习。
2、学生要注意保护好自己的身体。
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要求：严格听从老师指挥。
一、认真练习，要求：充分拉伸
二、下课。
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x x x x x x x x O
o 要求：充分放松。
预计运动负荷：中
平均心率： 135--145 预计练习密度：30%---37% ％±1、4 次/分
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-28 13:56:00
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