4.脚底接地滚球教案教学设计导入设计｜教案在线预览

资料摘要

足球熟悉球性练习的教学设计年级：三年级教者：袁保忠单位：瓦房店市李官镇李官中心小学足球教学设计教材小足球：熟悉球性练习游戏：看谁踢得准教学目标1.认识足球，通过玩球熟悉球性；2.知道游戏方法和规则，体验运球要领；3.体验用脚传踢球的乐趣。熟悉球性难点脚触球部位与用力运动负荷课的顺序教学内容教师活动学

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚底接地滚球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

108

下载次数

更新时间

2024-03-14 17:47:04

来源学校

学校：瓦房店市李官镇中心小学

4.脚底接地滚球教案教学设计导入设计

未知

2024-03-14 17:47:04

108

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.脚底接地滚球教案教学设计导入设计

正文

足球熟悉球性练习的教学设计

年级：三年级教者：袁保忠单位：瓦房店市李官镇李官中心小学

足球教学设计

教材

小足球：熟悉球性练习

游戏：看谁踢得准

教学

目标

1.认识足球，通过玩球熟悉球性；

2.知道游戏方法和规则，体验运球要领；

3.体验用脚传踢球的乐趣。

熟悉

球性

难

点

脚触球部位与用力

运动负荷

课的顺序

教学内容

教师

活动

学生活动

重

点

次数

时间

强度

师生问好，宣布内容，加强常规教育，提出学习一、常规教育

要求。

激

发

兴

趣

主

动

体育委员整队，回报准备工二、热身活动

师：讲解要求，作。

1.绕场300～400米跑

2.徒手操

参与、指导学生动作迅速，精神饱满。

练习。

按要求在教师带领下，合理分

4*8

4-5

3-4

小

中

调整队形，师边配体力跑完全程。

小足球：熟悉球喊口令边示范。

动作到位，各关节活动开。

性练习

难点部分进行讲为学习下面内容做准备。

1.自由触球球原解。

地练习

项，让学生自由地耍球，可以用手或者是脚。

2.讲解、示范

在安全状态下自由活动。

教师交代安全事能创造性地玩耍。

学

练

介绍足球，了解听讲，对足球有基本的认识。

3.熟悉球性

足球尝试，以及分组自由地用脚玩球，可以抢5-6

游戏：看谁踢得比赛的基本规球练习，提高兴趣。如1人控

准

则。

球，2人去抢。或者两人三人5-6

1.讲解、演示

重点用脚玩球。

对传接练习。

2.体验练习

教师指导学生练观察示范，知道用脚内侧、外2-3

习，参与学生的侧运球比较稳定。

3.运球比赛

大

4-5

大

活动。

师生间可以交流，比一比。

体验运球练习，能有准确率。

与同伴交流如何运球更有把握。

选好运球路线，自愿展示，正确评价他人。

讲解如何运球，敢与展示，对自己有信心。

脚触球部位、用力把握。

如果遇到抢球当心球撞击脸面等，学会自我保护。

教师安排场地，不要互相干扰。

巡回指导，协调。

选定球路线，让学生自愿比试。

师生参与评价。

带学生放松练整队、放松。

分享与交流

交流、评价。

布置课外作业

习。

表扬进步学生，交流反馈。

向家长介绍足球常识。

场地

足球4-8个，场

课后

器材

地一片。

反思

放松、恢复练习。

交流学习体验。

能完成课外作业。

小

关于本教案的常见问题

Q：4.脚底接地滚球教案教学设计导入设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚底接地滚球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.脚底接地滚球教案教学设计导入设计