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第十一课毛毛虫一、组织教学 检查学生学具准备情况二、教学目标1、了解毛毛虫的基本外形特征，学习纸圈的粘接方法。2、能够用彩色纸运用纸圈粘贴的方法，做一条毛毛虫。三、讲授新课1、趣味引入，说一说毛毛虫，准备两个已经做好的毛毛虫，说一说毛毛虫的本领，引发兴趣。2、欣赏毛毛虫，了解其的特征。四、示范教师
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11.毛毛虫课件配套优秀教案案例
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关键词：11.毛毛虫课件配套优秀教案案例
正文
第十一课毛毛虫
一、
组织教学 检查学生学具准备情况
二、
教学目标
1、
了解毛毛虫的基本外形特征，学习纸圈的粘接方法。
2、
能够用彩色纸运用纸圈粘贴的方法，做一条毛毛虫。
三、
讲授新课
1、
趣味引入，说一说毛毛虫，
准备两个已经做好的毛毛虫，说一说毛毛虫的本领，引发兴趣。
2、欣赏毛毛虫，了解其的特征。
四、示范
教师示范制作步骤。
两种粘贴纸圈的方法（详细）。毛毛虫的头纸圈要大一些。
五、欣赏评价。
可以摆在草地上展示
教学反思：一年级学生动手能力差一些，一定要讲解示范到位。
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