19.快乐的动物园PPT专用课堂实录内容.pdf

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关键词：19.快乐的动物园PPT专用课堂实录内容

《快乐的动物园》教学设计

教学目标：

1.学生能观察和欣赏动物的形色特征，能感受不同动物的自然美，并能用简

短的话语大胆表达内心的感受。

2.激发学生热爱动物，关注动物生活环境的情感。

3.以集体合作的形式表现动物园，体会造型的乐趣，培养团结合作的意识。

教学过程：

一、谜语猜谜导入：

远远看去好似猫，走近看清连忙跑。(虎) 头戴红顶子，身穿花衣服。早晨喔喔喔，唱到太阳出。(公鸡) 一把刀，顺水漂，有眼睛，没眉毛。(鱼) 二、探究新知：

大家模仿的真棒，猜的也很精彩。那我们在什么地方见到过它们呀?(动物园)动物园里的动物可多啦，听一一谁来了? 1、播放课件：小鸟

小鸟有什么特征呢?(师生共同分析：小鸟由四部分组成：头、身子、尾巴、翅膀。分别概括成圆形、椭圆形、半圆形等。边分析边板书画出，)你能想出好办法，让小鸟飞起来吗?(师生共同研究用纸制作) 2、回忆自己喜爱的小动物

师：谁能给大家说说，动物园里除了可爱的小动物以外美丽的景物呢? 3、

引导创作

动物是我们的好朋友，瞧，它们多可爱，想不想把它们请到我们中间，和我们一起游戏，一起玩耍呢?(想)今天我们就来做自己喜欢的小动物，让它们站立起来，然后再做个漂亮的动物园，和它们一起游戏，好吗?板书：动物园。

三、学生实践

发挥想象、大胆画出自己喜欢的动物形象；添加动物生活的场景，创设一个快乐的动物园景象。

四、展示作品

用自己喜欢的唱歌、表演展示自己的作品

五、小结

这节课大家用五彩画笔，用灵巧的小手绘制了一个这么漂亮的动物园，心里高兴吗?要想使动物们过得幸福快乐，我们人类就要保护好它们，更要维护好它们生活的环境。希望同学们从小就要保护我们生存的环境，保护好我们人类的好朋友一一动物。

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