看谁辨得清课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《看谁辨得清》教案教学目标1、通过学习，学生能认识木鱼、小鼓、碰铃、铃鼓这四种打击乐器。2、学生能辨别出各种打击乐器的声音。3、会打2/4拍简单的节奏。教学重点认识4种打击乐器，并能辨出它们的声乐。教学难点能正确用这四种打击乐器演奏教学过程一、师生问好二、节奏练习1、师课件出示四二拍节奏类型2/4

资料类型：教学教案文档

所属课文：看谁辨得清

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2018-04-16 10:11:00

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学校：武胜县旧县乡小学

看谁辨得清课堂实录

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关键词：看谁辨得清课堂实录

正文

《看谁辨得清》教案

教学目标

1、通过学习，学生能认识木鱼、小鼓、碰铃、铃鼓这四种打击乐器。

2、学生能辨别出各种打击乐器的声音。

3、会打2/4拍

简单的节奏。

教学重点

认识4种打击乐器，并能辨出它们的声乐。

教学难点

能正确用这四种打击乐器演奏

教学过程

一、师生问好

二、节奏练习

1、师课件出示四二拍节奏类型

2/4

X —

—| X

| X

X| XX

XX |XX

XX| X

X | X

XX| XX

—|| 2、节奏训练：师先示范拍手打节奏，学生跟着一排排逐一练习。

三、新课教学

1、师出示打击乐器，

2、师让学生观察每种乐器的特点，并介绍它们的名字，示范如何演奏以及注意事项。

3、师分别演奏碰铃、小鼓、木鱼、铃鼓，请学生说说它们发出什么样声音？并按老师的节奏一边拍手一边念。

碰铃：叮叮

叮| 小鼓：咚咚

咚|

木鱼：笃笃

笃|

铃鼓：嘭嘭

嘭| 4、抽生上台自己动手演奏。

师发口令，请叫到名字的乐器按老师的节奏演奏。

抽学生发口令，请叫到名字的乐器按节奏演奏。

四、师生小结，结束新课。

关于本教案的常见问题

Q：看谁辨得清课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《看谁辨得清》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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