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体育课时计划第4周1课次 年级：三年级 授课时间：2018、3、22 执教者：孙利娜1、复习武术基本功：手型、步型。重点：1、复习武术的基本手型、步型，掌握动作要领。教本课2、初步学习掌握：武术功夫扇（1-3式））材2、初步掌握功夫扇的（1-3式）教材重内容
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4.弹踢推掌PPT专用课堂实录内容
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体育课时计划
第4周1课次 年级：三年级 授课时间：2018、3、22 执教者：孙利娜
1、复习武术基本功：手型、步型。
重点：1、复习武术的基本手型、步型，掌握动作要领。
教本课2、初步学习掌握：武术功夫扇（1-3式））材2、初步掌握功夫扇的（1-3式）教材重内容
简单的武术套路组合。
难动作要领，动作路线及特点。
点
难点：动作内外合一，神形兼备。（手到眼到，手眼配合）
1、
学生通过巩固复习能够正确掌握武术的基本手型、步型的动作要领。
2、
通过学习初步学会功夫扇1-3式，基本能完成动作，培养学生的武术兴趣，本课激发民族自豪感。
教学目标
3、
陶冶学生情操，发展学生身体的协调性、灵敏性、柔韧性。使学生形成良好的体育道德和合作精神。
初步学会功夫扇1-3式，基运动技能
本能完成动作，身体素质
培养学生的武术兴趣，激发民族自豪感。
运动参与
本课重点领域
心理适应
时间
教学内容与要求
内容与素质练习手段
激趣热身
教与学方法、措施
次数
教师、学生活动
组织形式
场地布置
1、要求：精神饱满、
仪表端庄、语言亲切。
♀♀♀♀1、师生问好：行抱拳礼。
2、检查服装，安排见习生。
4分
3、宣布课的内容及要求。
4、师生伴随音乐准备活动。
5、游戏：我来做，你来猜。
2、教师提示：小老♀
1 师做动作，大家来♀♀♀♀猜，猜对了一起做。
♀
3、体育委员整队、♀♀♀♀报告人数。
♀
4、要求：静、快、♀♀♀♀齐
♀
团队协作，有序。
♀
1、
带领学生配合歌合作探究掌握技能
词学习动作。
（一）
玩扇练习
2、
先示范后讲解与动作要领：握扇，开合扇。
边讲解边示范相（二）
预备式
结合。
动作要领：两脚并拢，身体自然直立，右手3、
进行慢动作练持扇，扇柄向下。
习，小老师在前（三）
学习功夫扇1-3式
面领做。
201、
学习歌词：卧似一张弓、站似一棵松、若4、
教师提示、纠正、干不动不摇坐如钟。
评价学生练习情分
次
2、
集体学练。
况。
3、
分组练习。
5、
优秀学生展示并4、
学生小组展示练习成果。
点评。
5、
教师提示串联整个动作。
6、组织学生进行练要求：动作整齐划一，神形兼备，动作连贯，习。
协调，眼随手动。
三、开心拓展活动
游戏：学习小海豹走路
1、教师讲解游戏方法和规则。
82、请生示范游戏。
2-3、学生分组，做好准备。
3 分
4、教师指挥，及时处理游戏中的突发问题。
5、教师小结，表扬鼓励。
四、身心放松活动
1、放松操
3教与学：教师引领，师生共练。
要求：动作优美、身心放松。
分
2、
小结
教师对学生学习情况进行小结。
3、师生行抱拳礼，下课。
1、
积极参与
2、
认真学习动作方法。
3、
注意安全。
要求：
1、配合协调、团结合作。
2、在确保安全以及方法正确的前提下进行活动。
1、
提示观察学生练习，提问，总结，评价学生学习情况。
1 2、
组织学生收拾器材。
先集体练习后分组练习。
主动参与练习，小组长组织好本组成员有序进行练习。
合作进行游戏活动，全班分成四个大组展开。
成四列横队进行放松活动和小结。
场地每人一把扇子。操场。
器材
课后小结
负荷预计
平均心率
练习密度
强度指数
160140120100806051015130-135次/分
45% 中上
负荷曲线预计
2025303540
文档信息
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