资料摘要
《我们爱老师》教学目标:1、对学生进行爱师的爱校的教育,要求学生在教师节来临之际,以实际行动为学校做一件好事,为老师献一份爱心。2、能用优美、轻柔的歌声演唱歌曲《我们爱老师》,表达对老师的尊敬,对学校的热爱。教学重难点:1、AABB;三拍子。2、一字多音的唱法是难点。3、认识连音线和数拍数。教学准备
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:歌曲《我们爱老师》
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 276
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-30 10:14:00
- 来源学校
- 学校:建颍乡中心学校
歌曲《我们爱老师》优质公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:歌曲《我们爱老师》优质公开课教案
正文
《我们爱老师》
教学目标:
1、对学生进行爱师的爱校的教育,要求学生在教师节来临之际,以实际行动为学校做一件好事,为老师献一份爱心。
2、能用优美、轻柔的歌声演唱歌曲《我们爱老师》,表达对老师的尊敬,对学校的热爱。
教学重难点:
1、AABB;三拍子。
2、一字多音的唱法是难点。
3、认识连音线和数拍数。
教学准备:录音机。
教学方法:分句教唱法。
教学过程:
一、提出新学期的要求。
二、谈话导入新课。
师:你们知道教师节是几月几日吗?
师:谁能回忆出去年的教师节做了什么事情呢?
师:教师节就要到了,请大家讨论怎样表达对老师的敬爱?说出每个人自己的想法。
三、体会三拍子和二拍子的不同。
师:有一个学校的同学想了一个好办法,他们在教师节的时侯准备去进行劳动来回报亲爱的老师,我们看看他们做了些什么劳动?
四、学唱歌曲。
1、聆听歌曲,尝试用二拍子和三拍子的节奏为歌曲伴奏,最后选择出自己认为合适的节奏。
2、请同学将自己选择的节奏配合音乐节奏拍打出来,教师和学生找出正确的答案。
3、用听唱法学唱歌曲,首先完整听唱一至两遍,然后用默唱的形式来学唱。
4、找出歌曲中,相同的乐句,完成想想的练习。
5、比较两组相同乐句有什么特点。
6、根据歌曲的规律来学唱歌曲。
五、小结:
同学们今天表现的真好,下节课继续努力哦!
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-30 10:14:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 276
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_70971
来自:学校:建颍乡中心学校
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:歌曲《我们爱老师》优质公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《歌曲《我们爱老师》》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。