资料摘要
美丽的大自然教学设计教学目标1 通过欣赏,感受,回忆,了解大自然的美丽。2 通过绘画,发现大自然不同季节气候不同角度的美,用不同色彩形状表达。3 通过已有经验,认识,表达对大自然的热爱,以及懂得保护我们赖以生存的家园。教学重难点观察大自然,让学生能够感受到大自然不同的美,并且能用简单的语言表达出来。
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- 所属课文:第1课 美丽的大自然
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第1课 美丽的大自然含PPT的教学设计及点评
未知
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关键词:第1课 美丽的大自然含PPT的教学设计及点评
正文
美丽的大自然教学设计
教学目标
1
通过欣赏,感受,回忆,了解大自然的美丽。
2
通过绘画,发现大自然不同季节气候不同角度的美,用不同色彩形状表达。
3
通过已有经验,认识,表达对大自然的热爱,以及懂得保护我们赖以生存的家园。
教学重难点
观察大自然,让学生能够感受到大自然不同的美,并且能用简单的语言表达出来。
通过认识大自然,让学生懂得爱护我们的家园。
教学过程
一情境导入
亲爱的,同学们你们知道现在是什么季节吗?外面是怎样的景色?
学生自由表达,激发学生的热情。
二引入新课
美丽的大自然(板书)
1,今天我们大家一起来欣赏一下大自然的美景。
观看图片欣赏图片中大自然的美。学生在观察中激发已有经验。说一说,看到图片中的美景后有什么感觉?
用学过的词汇表达。
2,今天我们一起看看四个季节交替的大自然,以色彩和形状的美术语言表达。
同学们观察图片,以小组的形式合作交流总结。
春:嫩黄嫩绿星星点点可以用短线和小点表现。
夏天:五彩缤纷,以柔和的线条表现枝叶,花朵可以用各种形式表现。
秋:以黄色为主,枝杆干枯线条可稍硬一些。
冬天:雪景多件可以用黑白灰表现线条稍硬一些。
3,观看一些学生作品。
4,总结
大自然的美丽不是几张图片可以表达的,我们要懂得爱护我们美丽的家园。
(不去破坏花草树木,不污染环境……)
5,作业
选四季中其中一景,结合自己的已有经验或者印象深刻的景色,画出一副作品。
要求:内容积极健康向上。画风大胆创新
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关于本教案的常见问题
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