2．篮球教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

篮球双手胸前传接球课时教学计划执教：夏雅洁单位：垫江职教中心教学内容教学目标重点难点课的过程准备部分1、篮球双手胸前传接球 2、快速运球接力1、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。2、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。3、学生

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所属课文：2．篮球

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2019-06-20 09:46:00

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学校：重庆市垫江县职业教育中心

2．篮球教学设计第一课时

未知

2019-06-20 09:46:00

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关键词：2．篮球教学设计第一课时

正文

篮球双手胸前传接球课时教学计划

执教：夏雅洁

单位：垫江职教中心

教学

内容

教学

目标

重点

难点

课的

过程

准

备

部

分

1、篮球双手胸前传接球 2、快速运球接力

1、能够在老师的指导下积极参与练习，85%的学生能掌握篮球双手胸前传接球的动作要领。

2、通过篮球双手胸前传接球的练习，发展学生身体灵敏性与协调性。

3、学生在游戏、比赛中，逐步形成勇敢顽强的意志品质和团队合作精神。

重点：

传球时：蹬、伸、翻、拨接球时：伸臂迎球，接球缓冲

难点：

身体的协调配合用力

教学内容

一、课堂常规

二、慢跑拉伸

教师活动

1、

准备场地和器材，师生互动交流；检查学生的服装

2、

师生问好

3、

宣布本节课的内容和教学目标

4、

安排见习生

教法：

1、教师带领练习。

2、注意行进间拉伸的节奏学生的状态。

1、讲解示范动作，提示重难点。

2、学生练习，教师巡视指导。

3、强调动作要领，纠正典型错误。

4、学生展示评价。

5、引导学生大胆创新做出更精彩有新意的四人两球传接球方式

学生活动

1、整队，全班成四列横队集合

2、师生问好；

3、认真听讲，明确本课学习内容和

学习目标

学法：

1、学生认真模仿老师动作。

2、舒展筋骨，以良好的状态进入基本部分。

1、

注意观察，积极模仿练习。

2、

同学间互帮互学，互检互评，相互鼓励。

3、

发挥想象，大胆创新。

时间

2′

5′

基

本

部

分

双手胸前传接球：

1、两人双手持球胸前模拟传接球。

2、两人一球原地双手胸前传接球。

3、四人两球原地双手胸前传接球练。

4、两人一球移动中双手胸前传接球。

5、通过所学小组讨论做各种形式的四人两球传接球练习。

18′

快速运球接力

1、

教师简述练习方法规则。

1、

认真听讲解，注意观察。

2、

学生分组练习。抓住时机2、

分组练习比赛。

渗透德育，培养学生诚实、3、

互相间团结友爱、互相关心、诚信、勇敢的良好品质。

互相鼓励。

3、

归纳小结。

10′

结

束

部

分

场地

设计

1、

放松活动。

1、

教师带领学生做放松练2、

小结本节课的习。

情况。

2、

小结本次课的情况。

3、

按常规下课。

3、

布置收还器材。

篮球场一块篮球21个

练习密度预计40% 平均心率预计130-150次/分。

1、

跟教师做放松练习。

2、

注意听教师小结本节课情况。

5′

3、

师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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