资料摘要
体育教案教材:一、篮球(1)原地双手低手传球(2)原地单手肩上投篮二、素质练习。重点:传球时前臂、腕、指的用力。难点:投篮时翻腕和用力。教学目标:认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点、原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法。技能目标:学生能用双手抵手传球,并能接住球,投篮时能做到持球动
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2.篮球优秀公开课教案
未知
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关键词:2.篮球优秀公开课教案
正文
体育教案
教材:一、篮球
(1)原地双手低手传球(2)原地单手肩上投篮
二、素质练习。
重点:传球时前臂、腕、指的用力。
难点:投篮时翻腕和用力。
教学目标:
认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点、原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法。
技能目标:学生能用双手抵手传球,并能接住球,投篮时能做到持球动作准确。
情感目标:学生在传接球和投篮练习时,动作认真。
准备部分
1、体育委员整队,报告人数。
2、师生相互问好。
3、老师宣布本课主要内容和任务。
4、慢跑:400米—800米。
5、徒手操;
(1)、扩胸运动:4x8啪:(2)、复背运动:4x8啪:
(3)、振臂运动:4x8啪:(4)、体侧运动:4x8啪:
(5)、体转运动:4x8啪:(6)、弓步压腿:4x8啪:
(7)、活动腕踝关节:4x8啪:
(学生听清要求和规则。认真练习,动作到位。)
基本部分:
一
、篮球、
1.原地双手抵手传接球:
(1)、二人一组练习。(2)、多人一组练习。
2、原地单手肩上投篮:
(1)、徒手练习。(2)、两人一球模仿练习。(3)、篮下45度定点投
3、原地双手低手传接球,练习时强调腕、指的翻挑力量。
4、原地单手肩上投篮:强调五指分开,掌心空出,屈肘托球于肩上,蹬地、伸臂、压腕配合用力。
5.学生练习较认真,基本达到要求。但少数学生前臂、腕、指用力不当,传球不到位,持球动作不准确,翻腕不够,用力不当。 二、教师讲解练习要求和内容 (五对五教学比赛)、组织学生练习 学生运用已学动作进行分组比赛。(篮下用单手肩上投篮,命中即可得3分)
一、随教师做充分放松。
二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材。
三、师生再见
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2.篮球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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