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体育教案教材:一、篮球(1)原地双手低手传球(2)原地单手肩上投篮二、素质练习。重点:传球时前臂、腕、指的用力。难点:投篮时翻腕和用力。教学目标:认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点、原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法。技能目标:学生能用双手抵手传球,并能接住球,投篮时能做到持球动

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2.篮球优秀公开课教案

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2.篮球优秀公开课教案

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体育教案

教材:一、篮球

(1)原地双手低手传球(2)原地单手肩上投篮

二、素质练习。

重点:传球时前臂、腕、指的用力。

难点:投篮时翻腕和用力。

教学目标:

认知目标:学生能了解和记住双手低手传接球的特点、原地单手肩上投篮的姿势和全身协调用力的方法。

技能目标:学生能用双手抵手传球,并能接住球,投篮时能做到持球动作准确。

情感目标:学生在传接球和投篮练习时,动作认真。

准备部分

1、体育委员整队,报告人数。

2、师生相互问好。

3、老师宣布本课主要内容和任务。

4、慢跑:400米—800米。

5、徒手操;

(1)、扩胸运动:4x8啪:(2)、复背运动:4x8啪:

(3)、振臂运动:4x8啪:(4)、体侧运动:4x8啪:

(5)、体转运动:4x8啪:(6)、弓步压腿:4x8啪:

(7)、活动腕踝关节:4x8啪:

(学生听清要求和规则。认真练习,动作到位。)

基本部分:

一

、篮球、

1.原地双手抵手传接球:

(1)、二人一组练习。(2)、多人一组练习。

2、原地单手肩上投篮:

(1)、徒手练习。(2)、两人一球模仿练习。(3)、篮下45度定点投

3、原地双手低手传接球,练习时强调腕、指的翻挑力量。

4、原地单手肩上投篮:强调五指分开,掌心空出,屈肘托球于肩上,蹬地、伸臂、压腕配合用力。

5.学生练习较认真,基本达到要求。但少数学生前臂、腕、指用力不当,传球不到位,持球动作不准确,翻腕不够,用力不当。 二、教师讲解练习要求和内容 (五对五教学比赛)、组织学生练习 学生运用已学动作进行分组比赛。(篮下用单手肩上投篮,命中即可得3分)

一、随教师做充分放松。

二、1学生分组小结自我评估。2集中汇报。3男生第一组归还器材。

三、师生再见

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