中华人民共和国主席教学创新设计

课时教学设计

学校名称：云安中学 教师：

罗石海

科目：

道德与法治 班级：八年级 课时数：1 授课时间：2019.5.30 课题名称：第六课 我国的国家机构

第2课时

中华人民共和国主席

教学目标：了解中华人民共和国主席代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权，中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。

教学重点难点：重点：***的职权

难点：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关

教学方法：情景教学法、多媒体教学法、讲授法

教具使用：投影机及黑板

教学过程设计：

一、导入新课：

视频《跟***赴文明之约》你们认识***吗？学生回答。相片展示

同学们能说出历届的主席吗（相片引导历届主席）？

学生思考回答。老师小结图展出历届主席的相片及姓名。

通过宪法序言认识***这个国家机构。

二、讲授新课

一）代表中华人民共和国的国家机关：

1、中国人民共和国主席的性质

运用你的经验：***是如何产生的？

2018年3月17日，十三届全国人大第五次全体会议召开，***当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。

教师提出问题：你知道***是如何产生的吗？

学生交流思考，教师明确：

从材料中可以看出，***（包括副主席）是由全国人民代表大会选举产生的，中华人民共和国主席是国家元首，代表中华人民共和国，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

我国宪法规定***不是指握有国家权利的人.而是指国家体系中一个独立的国家机关。

2、要求和任期

《中华人民共和国宪法》第六十二条第(四)项规定：全国人民代表大会选举中华人民共和国主席、副主席。

《中华人民共和国宪法》第七十九条规定：

①选举权和被选举权

②年满

45周岁

③中华人民共和国公民

***的任期：中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。

3、中华人民共和国主席的产生流程：

***的产生程序一般是：在全国人民代表大会会议召开期间，由选举产生的代表组成会议主席团，会议主席团提出***的候选人名单，由各代表团讨论。然后，会议主席团根据多数票原则确定正式候选人名单，用等额选举的办法，提交大会表决，产生***。随着国家政治民主化进程的深入，等额选举会逐步过渡为差额选举。

老师小结：

（1）中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。

全国人民代表大会是最高国家权力机关，中华人民共和国主席由它产生。

（2）有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

二）、***的职权：

1、公布法律、发布命令

***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，公布法律，发布特赦令，宣布进入紧急状态，宣布战争状态，发布动员令。

2、任免权：

***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

2018年3月18日上午，十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行第六次全体会议，根据******的提名，经过投票表决，决定***为中华人民共和国国务院总理。******签署第一号主席令，根据大会决定，任命***为国务院总理。

***根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，任免国务院总理、副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长。

2019年4月4日，中华人民共和国主席***根据全国人民代表大会常务委员会的决定任免下列驻外大使：

一、免去史明德的中华人民共和国驻德意志联邦共和国特命全权大使职务；

任命吴恳为中华人民共和国驻德意志联邦共和国特命全权大使。

二、免去何向东的中华人民共和国驻南苏丹共和国特命全权大使职务；

任命华宁为中华人民共和国驻南苏丹共和国特命全权大使。

结合以上两个镜头，谈谈***行使了什么职权？

3、外事权：

中华人民共和国主席代表中华人民共和国，进行国事活动，接受外国使节；根据全国人民代表大会常务委员会的决定，派遣和召回驻外全权代表，批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。

2019年3月27日，在结束对意大利共和国、摩纳哥公国、法兰西共和国国事访问后，******回到北京。

4、荣典权

荣典权是指国家元首或国家最高权力机关颁赐或规定荣誉、荣典，授予荣誉职衔和荣誉称号等权力。

包括授予高级军官以军衔，授予高级外交官以大使、公使等衔级，授予对国家有卓越贡献的功臣、名将以勋章、奖章，授予英雄或模范以荣誉称号等。

根据《中华人民共和国宪法》规定，经由全国人民代表大会常务委员会规定和决定授予的国家勋章和荣誉称号，由***宣布授予。

中共中央***、***、中央军委主席***向获得2018年度国家最高科学技术奖的哈尔滨工业大学刘永坦院士(右)和中国人民解放军陆军工程大学钱七虎院士(左)颁奖。

课堂小结：本节课我们主要学习了***的地位、产生过程以及***的职权范

围。希望通过本课的学习，同学们能对***这一国家机关不再停留在表面的认知上，而是能从国家层面政治层面更深刻地理解它。

作业设计：完成学习辅导册

板书设计：

代表中华人

民共和国的

国家

中华人民共和国主席

中华人民共

和国国家的职权

教学反思：

职能：代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权

产生：全国人民代表大会选举产生

条件：一是政治条件；二是年龄条件

任期：与同届全国人民代表大会任期相同

ff公布法律、发布命令

任免权

外事权

荣典权