资料摘要

九年级数学中考复习教案课题课型考第一轮复习——反比例函数复习备课时间备课人 备注考点要求:1.理解反比例函数的概念,领会反比例函数的意义;2.能作出反比例函数的图像,并掌握反比例函数的性质;3.能从函数图像中获取相关信息、能利用反比例函数的性质将实际问题转化为数学问题(建立数学模型)

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:数学活动
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
88
下载次数
0
更新时间
2019-04-29 11:56:00
来源学校
学校:太平镇太平中学

数学活动名师教学设计2

未知
2019-04-29 11:56:00
88
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

数学活动名师教学设计2

未知

摘要:暂无摘要

关键词:数学活动名师教学设计2

正文

九年级数学中考复习教案

课

题

课

型

考第一轮复习

——反比例函数

复习

备课时间

备课人

备

注

考点要求:

1.理解反比例函数的概念,领会反比例函数的意义;

2.能作出反比例函数的图像,并掌握反比例函数的性质;

3.能从函数图像中获取相关信息、能利用反比例函数的性质将实际问题转化为数学问题(建

立数学模型),探究问题中的数量关系,进而解决实际问题,·提高运用数学知识解决实际问

题的能力.

活动一:合作交流

各人将预习时整理的考点和对应练习在小组内交流,形成小组学习成果(用时5分钟). 要求:

(1)列出考点,由小组长进行汇总;

(2)注明预习题组一、二中各题对应的考点;

(3)归纳解题思想和方法. 活动二:小组展示

小组展示组内学习成果,形成班级学习成果. 题组一:

1.在函数y=中,自变量x的取值范围是(

)

(用时5分钟)

(小组成员讲解相关考点和对应习题,教师适当补充)

A. x>0 B.

x≠0

C. x>1 D.

x≠1

ky(k0)

x2.点P在反比例函数的图像上,点Q(2,4)与点P关于y轴对称,则反比例

函数的解析式为___________

myyxm(m0)x的图像在同一平面直角坐标系中是

3.一次函数与反比例函数

(

)

-3

4.点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数y=的图象上,若x1

大小关系是(

).

A.

y3

B.y1

C.y3

D.y2

1

y=5.如图,正方形ABOC的边长为2,反比例函数A.2

B.-2

C.4

D.-4

kx的图象经过点A,则k 的值是(

)

6.若反比例函数ykx与一次函数y=x+2的图像没有交点,则k的值可以是( )

A.-2 B.-1 C.1 D.2 题组二:

31.已知直线y=kx(k>0)与双曲线y =x交与A(x1,y1),B(x2,y2) 两点,则x1y2+ x2y1的值为(

)

A.-6

B.-9

C.0

D.9

k(k≠0)的图象上一点,

xAB⊥y轴于B,且△ABO的面积为3,则k的值为

.

2.如图,已知A点是反比例函数y3.如下图是三个反比例函数

ykk1k,y2,y3在x轴上方的xxxy 图象,由此观察得到的k1,k2,k3大小关系为(

)

A.k1k2k3

B.k3k2k1

ky1xO yyk2xx k3xC.k2k3k1

D.k3k1k2

4.当m为____________时,解析式y(m1)xm22表示反比例函数。

5.数学课外兴趣小组的同学每人制作一个面积为200cm2的矩形学具进行展示. 设矩形的宽为xcm,长为ycm,那么这些同学所制作的矩形长y(cm)与宽x(cm)之间的函数关系的图象大致是 ( )

2

6.如图,在直角坐标系中,正方形的中心在原点O,且正方形的一组对边与x轴平行. 点P(3a,a)y是反比例函数k(K0)x的图象与正方形的一个交点.若图中阴影部分的面积为9,则这个反比例函数的解析式为___________

活动三:典例赏析

一次函数

y1k1xb(k10)与反比例函数

y

2

(

k

0)

的图象交于A(1,10)、B(5,m)两点,根据图像回答下列问题:

①

求一次函数的关系式?

k②若k1x+b=

,则x的值是

x

k③若k1x+b- <0,则x的取值范围是

x

中考链接:

k变式1:则不等式k1x <

+b的解集是

x

变式2:若将直线AB向下平移a个单位,当a为何值时直线与双曲线有且只有一个交点?

变式3:连接OA,OB求△

OAB的面积。

kx

3

活动四:能力评估检测

ky=x的图象与一次函数y=2x+1的图象的一个交点是(1,k),则反比例函1.反比例函数数的解析式是___________

2y(m21)x3mm5为反比例函数,则m =________ 2.若函数 3.如图,两个反比例函数y21yx的图象分别是l1和l2.设点P在l1上,PC⊥x轴,x和垂足为C,交2于点A,PD⊥y轴,垂足为D,交2于点B,则三角形PAB的面积为___________

ll

l

2

y l1B D O P C A y=k2x上有一点P(m,n)且m,n是关于t的一元二次方程t3tk0的两根,x 4.已知双曲线P点到原点的距离为13,则双曲线的表达式为___________

课外拓展:

(2013·莆田) 如图,直线l:yx1与x轴、y轴分别交于A.B两点,点C与原点O关于直线l对称.反比例函数ykx的图象经过点C,点P在反比例函数图象上且位于C点左侧,过点P作x轴、y轴的垂线分别交直线l于M、N两点.

(1) 求反比例函数的解析式;

(2) 求AN.BM的值.

4

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-04-29 11:56:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 88
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_93489

来自:学校:太平镇太平中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:数学活动名师教学设计2是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《数学活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。