2．篮球含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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篮球原地单手肩上投篮的意义与方法教学设计东源高级中学潘雄盛一、指导思想依据新课标的要求，以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心全面发展为目标。在授课过程中，坚持“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生参与课堂的积极性，培养学生的创新意识和终身体育锻炼意识。二、教材分析本节课内容是

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所属课文：2．篮球

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2019-06-27 20:47:00

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学校：东源县高级中学

2．篮球含PPT的教学设计及点评

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关键词：2．篮球含PPT的教学设计及点评

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篮球原地单手肩上投篮的意义与方法教学设计

东源高级中学潘雄盛

一、指导思想

依据新课标的要求，以“健康第一”为指导思想，以促进学生身心全面发展为目标。在授课过程中，坚持“以学生为主体，教师为主导”的教学原则，充分调动学生参与课堂的积极性，培养学生的创新意识和终身体育锻炼意识。

二、教材分析

本节课内容是《篮球原地单手肩上投篮的意义与方法》，是高中体育与健康理论课的重要知识点，这节课主要采取教师引导，师生共同探讨的教学方法，理论结合实践，培养学生团结协作、拼搏向上的体育精神。

三、学情分析

本课教学对象为八年级学生，初中学生身心发展已趋成熟，已经具备了独立思考、判断、概括等能力。但运动技能、体能有所差异，对体能锻炼存在一些误区，所以本节课要循序渐进、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生对体育锻炼的认识和热爱。

四、教学目标

（1）通学生通过初步学习原地单手投篮，让85%的学生基本掌握这一投篮技术。

（2）通过运用多种教与学方法和手段，增强学生的全身协调性和投篮命中率。

（3）培养学生观察、分析和评价的能力，掌握学习体育技术的方法。

（4）培养学生的团结合作能力，安全意识和集体荣誉感。

五、教学重难点

重点：以下肢发力为主的单手肩上投篮技术。

难点：全身协调配合用力及手对球飞行方向的控制

六、教学方法

启发教学法、互动探讨法

七、教学过程

1.视频导入《2008年奥动会精彩瞬间》，让学生体会更高更快更强的体育精神。引导学生谈感想。

2.谈中国青少年体质健康现状，同学们相互对照自己的体质状况。

3.讲解学生篮球投篮的意义。

4.根据学生的项目，结合自身的体质，探讨篮球投篮的方法。

5.小结。

6.作业：学生制订投篮方法。

关于本教案的常见问题

Q：2．篮球含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2．篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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