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体育教案-初中前滚翻学校:敦厚中学班级:八(1)班教材内容教学目的组织形式分组不轮换1、前滚1.利用多媒体手段,学习巩翻2、游戏:找固前滚翻技术动作。2.发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体舞,增强学生的集体朋友主义精神。顺序内容与要点一、体准育委员整队,报告人数。二、师备生相互问好。三、老部师
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- 学校:仙桃市长埫口敦厚中学
1.技巧课堂实录【3】
未知
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关键词:1.技巧课堂实录【3】
正文
体育教案-初中前滚翻
学校:敦厚中学
班级:八(1)班
教材内容
教
学
目
的
组织形式
分组不轮换
1、
前滚1.
利用多媒体手段,学习巩翻
2、
游戏:找固前滚翻技术动作。
2.
发展学生的平衡及协调灵敏素质。通过跳集体舞,增强学生的集体朋友
主义精神。
顺序
内
容
与
要
点
一、
体准
育委员整队,报告人数。
二、
师备
生相互问好。
三、
老部
师宣布本课主要内容和
任务。
分
四、
准
备活动:
7A 、学跳跳舞机。
’
同学们和老师一起看着大屏幕,跟着屏幕上所指的箭头出脚。要求尽量动作一致。
B、自编徒手韵律操。4×8拍
要求动作尽量舒展、大方、协调、幅度大,充分将各个关节活动开。
组织与方法
一、
队列如图示
××××××××
××××××××
〇〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇〇
▲
要求:注意力集中,活动充分。
基
一、
前滚翻:
动作要领:并腿下蹲,本
两手撑垫。同时屈臂,低头。两脚蹬地。提臀部
收腹,重心前移,团身后或翻滚。
分
重点:团身紧
2难点:枕骨、肩、背、臀部各部位依次触垫,滚动圆滑。
易犯错误:
1)
团身不紧,身体松散,导致翻滚速度不够。
2)
蹬地,推手用力
8’
组织与教法
一、
学生观看电脑中的动作示范,自己
模仿练习后,教师讲解动作要领。
二、着重讲解“团身紧”,看实物演示。
团身紧的要求:小腿紧靠大腿,大腿紧靠臀部,下颌紧靠胸。
三、学生练习:
A根据示范动作提示,体会前滚翻动作。
B 做完动作后,通过录像看自己的动作回放。
C对比自己与示范动作的差异,及时纠正错误的技术动作。
队形如图:
××××××××
▊▊▊▊▊▊▊▊
××××××××
体操垫(黑色方块)
〇〇〇〇〇〇〇〇
▊▊▊▊▊▊▊▊
〇〇〇〇〇
〇〇〇
该队形为学生观看录象及练习前滚翻时的队形。
不够。
××××××××
▆
3)
小腿没有紧靠大××××××××
▆
〇〇〇〇〇〇〇〇
▆
腿。
〇〇〇〇〇〇〇〇
▆
摄像头
该队形为:四个小组同时练习,靠摄像头这个组练习完后,由组长带领组员到屏幕前看自己的动作录象,老师进行评价,让他们知道自己的动作是否正确,找出错误,及时纠正。(四组同学轮流交换)
二、游戏:找朋友
游戏规则:两个同学为一组,面对面用胸口夹住球一起到达电脑前,其中一位同学用鼠标拖拉屏幕上的黑体字(运动项目),使其与图片上的内容相对应。答对答错都会有一个标记,答对的标记多的队的获胜。(游戏的课件自己做)
要求:
1、
篮球落地后,要将球捡起后才能继续进行游戏;
2、
每两个同学只能回答一个问题,不能多答;
3、球只能交给下组同学,不能抛接。
结
束
部
分
5’
场
地
器
材
1、集体舞:铃儿响叮当
2、重点:舞蹈动作与音乐节奏合拍
3、老师小结本课情况。
4、归还器材,下课。
180 运170
队形如图:
××××××× →
→
→
电脑
×××××××
← ← ←
〇〇〇〇〇〇〇
→ → →
电脑
〇〇〇〇〇〇〇
← ← ←
要求:动作幅度大,表情丰富
队形如图:围成内外两个圆
练习密度预计:百分之33 学生缺课记录
班级
姓
名
及原因
动160 体操量150 垫 20曲140 块
线130 电预120 脑
计
110
2100 台
90 篮80 球
0
0 5 10 15 20
225 30 35 40 个
电视机 1台
摄像头 1个
课
同学们基本都能熟练掌握前滚翻的动作要领,但是要注意加后
强姿态和动作的质量。
小
结
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