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头手倒立(男)、肩肘倒立(女)备课教师:教材1、头手倒立(男)、肩肘倒立(女)2、身体素质练习难点:稳住身体重心,控制身体平衡能力。重点:三角支撑,吸腹提臀伸髋(男),含胸吸腹,举腿伸髋,肘内夹(女)。教学目标知识目标:学生知道头手倒立和肩肘倒立的动作要领。能力目标:学生在保护帮助下做出头手倒立(男

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1.技巧优秀教案板书设计

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1.技巧优秀教案板书设计

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头手倒立(男)、肩肘倒立(女)

备课教师:

教

材

1、

头手倒立(男)、肩肘倒立(女)

2、

身体素质练习

难点:稳住身体重心,控制身体平衡能力。

重点:三角支撑,吸腹提臀伸髋(男),含胸吸腹,举腿伸髋,肘内夹(女)。

教学目标知识目标:学生知道头手倒立和肩肘倒立的动作要领。

能力目标:学生在保护帮助下做出头手倒立(男)、和肩肘倒立(女)动作。

情感目标:培养学生胆大心细、互帮互助的良好品质。

教学过程

开

始

教学内容

教

师

活

动

教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。

一

课

堂

常

规

1、

在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。

2、“同学们好!”

3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。

4、

安排见习生。

时间

学

生

活

动

体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。

练习次数

2分

全班成二列横队集合。

组织如图一

×××××○○○○○

×××××○○○○○

△

★

(图一)

1、“老师好!

2、认真听讲,明确学习内容和要等。

3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。

部

分

基

本

部

分

二

游

戏

1、

教师组织学生进行游戏

⑴、游戏内容:“推小车”

⑵、游戏目的:发展学生身体的协调性,增强手臂、腰腹肌力量。

⑶、教师讲解示范,并提出游戏要求及注意事项。

⑷、给学生分组,哨音指挥练习。

⑸、鼓励学生认真参与游戏。

8

1、

学生知道游戏的方法及要求。

要求:注意游戏安全,积极地投入游戏。

2、

学生分成各4个大组进行练习。每二人一小组,相互协作。

3、

练习图

×

间隔10米

×

×

×

图(二)

2~3次

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