12 植物妈妈有办法教学内容｜教案在线预览

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20 植物妈妈有办法古城街道办泡石淀小学刘艳红一、教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。3、知道植物妈妈有多种不同的传播种子的办法,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。二、教学重、难点:了解植物传播种子的知识,朗读课文,背诵课文。三、教具准备:教师准备有关演示课件、苍耳实物等四、教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：12 植物妈妈有办法

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2018-04-26 20:21:00

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学校：滦州市古城街道泡石淀小学

12 植物妈妈有办法教学内容

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关键词：12 植物妈妈有办法教学内容

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20 植物妈妈有办法

古城街道办泡石淀小学刘艳红

一、教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

3、知道植物妈妈有多种不同的传播种子的办法,激发学生观察事物和热爱大自然的情趣。二、教学重、难点:

了解植物传播种子的知识,朗读课文,背诵课文。

三、教具准备:教师准备有关演示课件、苍耳实物等

四、教学过程

(一)、检查生字词的掌握情况。(出示生字卡片)

(二)、初读课文,整体感知。

1、指生分小节读课文。

2、师范读课文,提出小要求:

在老师读的过程中,找出作者在诗中提出的一个问题。

集体交流诗中的问题:“植物要旅行,靠的啥办法?”由此问题简单学习第一小节并理解“四海为家”“旅行“的意思,并引出“植物没有教,没有翅膀,怎么去旅行的呢?

(三)、精读课文,整体感悟

1、你认为哪位植物妈妈最聪明,她的办法好在哪里?自由读2、3、4小节,同桌之间互相问一问、评一评。(学生合作学习,精读2、3、4节,教师巡视参与。)

2、、全班交流,教师相机点拨,引导探究和感悟:(学生说哪种植物,就讲读哪一节) (展示课件帮助学生理解)

蒲公英妈妈的办法

(1)指名汇报蒲公英妈妈的办法好在哪里?

(2)课件出示降落伞和蒲公英的小伞图,课件展示蒲公英传播种子的全过程。

(3)朗读指导

a、蒲公英妈妈多有办法呀,她为每个孩子准备了降落伞,让风婆婆带着他们做免费旅行,谁想读给大家听?(指名读)

b、风婆婆悄悄地来了,她轻轻一吹,孩子们就你出发,我出发,大家都出发,这是这一节中哪个词语的意思?(用“纷纷”说话)

c、蒲公英娃娃们乘着风,一朵一朵地离开妈妈,多开心啊!大家一起开心地读一读这一节吧

苍耳妈妈的办法

(1)谁还想说你认为最聪明的植物妈妈的办法,汇报苍耳妈妈的办法好在哪里?

关于本教案的常见问题

Q：12 植物妈妈有办法教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12 植物妈妈有办法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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