17 要是你在野外迷了路ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《要是你在野外迷了路》教学设计一、谈话导课,激发兴趣同学们要是你在街上迷了路该怎么办?那如果你在没有人烟的野外迷了路又该怎么办呢?今天我们就来学习《要是你在野外迷了路》(齐读课题)大自然会告诉我们一些辨别方向的好办法。二、检查预习。1、出示生字,指名拼读,开火车认读,交流识记生字的方法。2、给生字宝

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 要是你在野外迷了路

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-23 19:33:00

来源学校

学校：张二庄镇西烟小学

17 要是你在野外迷了路ppt课件教学实录

未知

2018-04-23 19:33:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：17 要是你在野外迷了路ppt课件教学实录

正文

《要是你在野外迷了路》教学设计一、谈话导课,激发兴趣

同学们要是你在街上迷了路该怎么办?那如果你在没有人烟的野外迷了路又该怎么办呢?今天我们就来学习《要是你在野外迷了路》(齐读课题)大自然会告诉我们一些辨别方向的好办法。

二、检查预习。

1、出示生字,指名拼读,开火车认读,交流识记生字的方法。

2、给生字宝宝找个朋友,开火车读。

3、同学们通过预习,你知道这首小诗有几小节吗?

4、同桌分节读诗歌,读得正确、流利时,你就夸夸他。

三、合作探究,精讲点拨。

1、指名读第一小节,讲解“指南针、天然指南针”的含义。

2、默读课文,课文都讲了哪些“天然指南针”?板书:太阳北极星大树积雪

过渡:要是你在野外迷了路,怎样利用这些天然的指南针来辨别方向呢?

3、教给学习方法,引导合作学习。重点引导学习第二小节。

(1)自由读第二小节,思考:这一小节介绍的指南针是谁?它是怎样为我们指点方向的?

(2)为什么说太阳是忠实的向导?【因为太阳都是从东边升起,西边落下,中午的时候在南边,按一定的轨迹运转,是可以信任的,可靠的,所以说是忠实的向导。】

(3)拓展:怎样利用早上和傍晚的太阳辨别方向?早上太阳在东

方(旭日东升),傍晚太阳在西方(夕阳西下)。

(4)、自由朗读这一小节,读出它的趣味来。

(5)、师生共同小结第二小节的学习方法。

4、学生在小组内学习3—5小节,填写下面的读书报告。(画出相关的语句回答)

5、学生汇报一小节,指导朗读一小节。

6、出示第五小节,指名读,思考:雪化得快的那边是南面还是北面?(出示填一填)

7、小结:通过刚才的学***家知道了许多在大自然那中辨别方向的方法,怎样才能得到这些方法呢?齐读最后一小节。板书:细细观察,多多思考

四、当堂达标。

你知道哪些辨别方向的方法?开动你的小脑筋,在小组内说说。

五、作业:

1、课下背诵课文。

2、搜集资料,了解其他辨别方向的方法。

板书设计:

20、要是你在野外迷了路

太阳东升、西落

北极星指向北方细细观察、多多去想大树稠南、稀北

积雪南慢、北快

关于本教案的常见问题

Q：17 要是你在野外迷了路ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 要是你在野外迷了路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

17 要是你在野外迷了路ppt课件教学实录