Fun with language课堂实录及点评｜教案在线预览

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Unit 5 What day is it today ?(导学案)1、“单词拍卖会”游戏环节:听一段关于Days of the week 的听力,当听到星期几,就举起星期几的单词牌子。全组都正确,加一分。2、出示词卡,全班读,分组读,放在句型中读。重点句型:-What day is it t

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所属课文：Fun with language

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2021-06-10 02:12:19

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Fun with language课堂实录及点评

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关键词：Fun with language课堂实录及点评

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Unit 5 What day is it today ?(导学案)

1、“单词拍卖会”游戏环节:听一段关于Days of the week 的听力,当听到星期几,就举起星期几的单词牌子。全组都正确,加一分。

2、出示词卡,全班读,分组读,放在句型中读。

重点句型:-What day is it today ?

- It’

-What is your favourite day ?

-My favourite day is …(Monday, Tuesday,…) .

3、“石头剪刀布”游戏,口令如“Monday ,Monday,you are mine”先两两对决,各组决出一个winner,再分别两两对决,最终决出一个Queen,queen 所在小组可以加一分。

4、听力练习.听句子,根据听到的内容在表格相应的位置打“ ”。

5、进入课文对话，学生需熟读课文对话（分角色读，分组读，二人小组读）

Tom: No, It’s Friday, Lily! Lily :Oh, it’swimming on Sunday. 7、 Ask and write .

A: Hello, ×××. What’s your favourite day ? B: My favourite day is ... A:Why do you like...?

B: I have a ...lesson on ... . I like/love ... very much .

关于本教案的常见问题

Q：Fun with language课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Fun with language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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