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Lesson 3 They are in Class Three 教学目标:1.能听懂.会说.会认读way, they, behind, new, table.并能根据中文拼写出英文. 2.能听懂.会说交际用语,并能用来进行对话. 教学重难点:1.词汇. 2.交际用语. 教具准备:录音机.

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Lesson 3 They are in Class Threeppt课件课堂实录

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Lesson 3 They are in Class Three 教学目标:

1.能听懂.会说.会认读way, they, behind, new, table.并能根据中文拼写出英文. 2.能听懂.会说交际用语,并能用来进行对话. 教学重难点:

1.词汇. 2.交际用语. 教具准备:

录音机. 教学过程: 一. 复习检查: 1.复习生词:复习上课时所学的8个生词,其中要求四会的五个词可由教师说中文,让学生写出英文,其余三个只要求三会的词,可由教师说英文,让学生写出中文. 2.本课对话:先放一遍录音,然后按上一课时布置的分组,叫若干组学生站起来表演对话. 二. 导入新课:

1.复习和学习生词.

先复习已学过的单词class , grade ,classroom 等,教师可说中文”三班”.”五年级”. 等,让学生说英文,再从<<活动资料>>中取出reading room 和 classroom 等的简笔画,边画边读单词.然后由教师说reading room 等,让学生举图,再由教师举图,由学生英文. 2.导入主题句型:

本课的主题句型有两个,即”Are they in Grade Four ? Yes, they are ./No, they aren’t .”和What grade are they in ? They are in Grade Four . 本课只列入了后一句型,但学习是这两个句型都要练.教师可将主题句写在黑板上,并出示挂图或简笔画,然后指图自问自答,说过几遍后略作解释,说明当主语为复数的we, you, they时,系动词用are.最后再指图逐句说,并将主语改为we 和You再说几遍,让学生逐句跟说. 三. 操练:

让同座的同学指着书上的图互相问答,在哪个班级或年级可 由学生自己随便说.最后叫若干组学生到黑板前,指着黑板上的图互相问答. 四.Let’s sing :

学唱歌曲.由于没有什么生词,很容易学会. 五.效果测试:

根据要求变换句式: 1.I’m in Grade Three . (变为一般疑问句,并做肯定和否定回答) 2.They are in Class Two . (对画线部分提问) 3.We are in Grade Four .(变为否定句)

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