资料摘要
Lesson6 Revision Grandma Fox 教学目标：1.能听懂、会说、会认、会拼读grandma wait we him 2.能用课文句子进行会话教学重点：1.单词grandma wait we him 2.句型Let me open the door. We can’t let h
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Lesson 6 Revision
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 141
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 07:57:00
- 来源学校
- 学校：洛阳市涧西区天津路小学
Lesson 6 Revision课件配套优秀公开课教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Lesson 6 Revision课件配套优秀公开课教案设计
正文
Lesson6 Revision Grandma Fox 教学目标：
1.能听懂、会说、会认、会拼读grandma wait we him 2.能用课文句子进行会话
教学重点：
1.单词grandma wait we him 2.句型Let me open the door. We can’t let him in.
教学难点：
句型Let me open the door. We can’t let him in.
教学准备：录音机、卡片
教学过程：
1.
Warm up ⑴sing a song “The duck can run”
⑵Review the word in page31 2.
Introduction ⑴Listen to the tape ⑵Listen to the tape and look at the screen.
⑶Listen one more time with some questions. T: Who is hungry? Who is in the hut? Does grandma come to the hut? Yes or No How do you know? Do they open the door? Yes or no. How do you know? What does the duck say? How does he help the little chick? ⑷Introduce the new words 3.
Presentation ⑴Look and listen ⑵Fill the blanks It’s a_. __ _ is in it. Let me _ the_ . We can’t let _ in. ⑶Read after the teacher 4.
Practice Ask and answer by students and teacher ⑵Team work ⑶Pair work ⑷Role play
作业设计：
1.
Exercises 2.
Practise the dialogue
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 07:57:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 141
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_33955
来自：学校：洛阳市涧西区天津路小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Lesson 6 Revision课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Lesson 6 Revision》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。