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Unit 5 In the Park 本单元共分为4个课时Lesson 1 教学内容:Lesson 1 A, B, C 教学目标:1.能够听懂、会说与公园景物有关的六个词汇:lake,tree,flower,grass,boat和hill,并尝试借助图片和录音整体认读单词。2.能够跟随录音大胆模仿说
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- 2021-04-24 21:55:55
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lesson 1教案2
未知
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关键词:lesson 1教案2
正文
Unit 5 In the Park 本单元共分为4个课时
Lesson 1 教学内容:Lesson 1 A, B, C 教学目标:
1.能够听懂、会说与公园景物有关的六个词汇:lake,
tree,flower,grass,boat和hill,并尝试借助图片和录音整体认读单词。
2.能够跟随录音大胆模仿说唱本课歌谣。
3.能够尝试用不同的形体动作表现不同的景物,并能运用已学过的功能句问答有关景物名称,如:What’s this? It’s…
Lesson 2教学内容:Lesson 2 A, B 教学目标:
能够听懂、会说有关描述某地有某物的功能句:There is/are…
Lesson 3教学内容:Lesson 3 A, B 教学目标:
1.
能够初步在恰当的情境中,综合运用本单元以及前面单元所学词汇和功能句。
2.
能够借助已学过的单词及相应的图片感知字母q,r,s,t,u在单词词首时常见的发音,并尝试借助图片和首字母提示整体识别单词。
Lesson 4
教学内容:Story Time
教学目标:
能够借助录音、图片、文字及教师的讲解,读懂本课的小故事,
并尝试在教师指导下表演故事。
Unit 5 In the Park (Lesson 1)
教学目标:
1.能够听懂、会说与公园景物有关的六个词汇:lake,
tree,flower,grass,boat和hill,并尝试借助图片和录音整体认读单词。
2.能够跟随录音大胆模仿说唱本课歌谣。
3.能够尝试用不同的形体动作表现不同的景物,并能运用已学过的功能句问答有关景物名称,如:What’s this? It’s…
教学重点:
借助视频和图片情景化地呈现六个词汇lake,tree,flower,grass,boat和hill,让学生通过听、看、读、说等途径,学习和认读这些单词。
教学难点:
1.根据图片辨识词汇,且能看图逐句朗读歌谣。
2.将本单元重难点知识灵活运用。
教学准备:
Video,PPT,Pictures,单词卡片
教学过程:
组织教学
引入
教学内容
Greetings
Watch a video.
教师活动
Greetings 播放视频。
学生活动
Greetings 观看视频。
设计意图
师生问好
引出课题,感知生活中的英语。
呈现单词并操练
1.六个与公园景物有关的词汇:lake,tree,flower,grass,boat和hill 2. Act and say. 3.Play a game.
1.观看情境图并播放课文歌曲,让学生回答: What do you see in the park? 2.教师示范动作让学生猜单词。What’s this? It’s…
3.给出单词图片让学生记忆并猜出单词。
1.播放歌谣,让学生感知歌谣。
2播放歌谣图片,呈现“方位介词+新单词”的句型。
3. Let’s chant. 1.听看歌曲,回答出自己从其中看到的情境。
2.学生猜单词,并表演。
3.学生记忆单词图片并猜图。
1.感知并认读六个与公园景物有关的词汇:lake,tree,flower,grass,boat和hill 2.操练新单词。
3.巩固练习新单词。
呈现chant并操练
1.Look,listen and chant. 2.观看图片,呈现chant 句型。The …is on/in/under the…
3.Look,listen and chant again. 1.Try to say. 2.Listen and circle. 3.Let’s enjoy.
1. Look and listen. 2.观看图片,并用“方位介词+新单词”把句子描述完整。Let’s say. 3.Let’s chant. 1.根据每句的动画截图,说出歌谣。
2.Listen and circle. 3.欣赏公园图片。
1.整体感知歌谣,并巩固新单词。
2.让学生理解歌谣大意。
3.朗读并操练歌谣。
拓展运用
1.出示每句歌谣的动画截图,请学生根据图片说出歌谣。
2.播放听力。
3.播放公园图片。
1.培养学生的整体认读能力。
2.检测本课新单词的认读。
3.拓展并培养学生的情感目标。
作业布置
1.Read it by yourself. (自己读)﹡
2.Listen and repeat. (跟读)﹡﹡
3.Go to the park with your parents and talk about the park. (与父母一起去公园然后谈一谈公园里的景物)﹡﹡﹡
板书
Unit 5
In the Park 设计
tree
grass
flower
chant 句型图示
boat
lake
hill
on a boat
in the grass
under the tree
文档信息
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- 上传时间: 2021-04-24 21:55:55
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关于本教案的常见问题
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