3 秋天PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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《秋天》教学设计崔丽娜教学目标：1.学会本课的生字,积累“纷纷扬扬、水灵灵、一座座”等词2.朗读课文,学习课文第1、2自然段。了解秋天到了,田野里的变化。3.运用多媒体课件,激发学生的学习热情,体会秋天的美好。教学过程：一播放课件,导入新课1.谈话导入新课:今天,老师给同学们带来了一份礼物,请看大屏

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 秋天

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2018-05-22 07:53:00

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学校：宜阳县城关镇东街学校

3 秋天PPT专用教学设计内容

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关键词：3 秋天PPT专用教学设计内容

正文

《秋天》

教学设计

崔丽娜

教学目标：

1.学会本课的生字,积累“纷纷扬扬、水灵灵、一座座”等词

2.朗读课文,学习课文第1、2自然段。了解秋天到了,田野里的变化。

3.运用多媒体课件,激发学生的学习热情,体会秋天的美好。

教学过程：

一

播放课件,导入新课

1.谈话导入新课:今天,老师给同学们带来了一份礼物,请看大屏幕。

2.播放课件

3.请说一说你看到了什么。(学生根据画面内容,自由发言) 4.今天,我们走进秋天,欣赏秋天迷人的景色。(板书课文题目) 二

朗读课文,认读生字,了解课文内容

1.借助拼音自读课文,注意读准字音。

(1)读准字音。(采用随机认读或者开火车认读的形式) (2)生字有什么特点?怎样记住呢?(学生自由发言,说出生字的记

法。提示:“汽、苹、纷、粮”是形声字;“阵”和“陈”是形近字;“李”加一撇就是“季”字) 2.出示词语投影,认读词语。

秋天

丰收

季节

公路

汽车

苹果

一阵阵

水灵

灵

纷纷扬扬

三

朗读课文,感悟课文内容

1.学生朗读课文。请同学说一说课文描写了哪里的秋天。(田野、果园、打谷场、公路、田间地头。教师随机板书) 四

学习课文第1自然段,体会出秋天带来的变化

1.秋天到了,我们周围会发生哪些变化呢?(播放课件1)

2.学生回答,教师板书:小草、树叶黄了;凉风吹过;树叶飘落。

3.树叶是怎样落下来的?(纷纷扬扬。)再次播放课件1,观察树叶纷纷扬扬飘落的景象。

4.有感情地朗读课文。

五

学习课文第2自然段,感受田野的美丽景色

1.学生朗读第2自然段。思考:这段话共有几句?(3句。)

2.分别朗读这三句话。思考:秋天到了,田野里发生了哪些变化?(稻子熟了、棉花吐絮了、高粱红了。教师随机板书)

3.田野里的变化说明了什么?(丰收了。板书:丰收) 六

布置作业:

和爸妈一起寻找秋天。

关于本教案的常见问题

Q：3 秋天PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 秋天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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