Lesson 1 I can help you优质课教案｜教案在线预览

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课题： Lesson 1 I can help you 教学内容： 1．Let ’s talk 2．生词 again, bad 教学目标： 1．能听懂，会说，会认，会拼读bad，at，help，me，hi 2．听懂会说,并用来对话，交际用语Glad to meet you aga

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1 I can help you

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2018-04-23 15:10:00

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学校：伊滨区庞村镇彭店小学

Lesson 1 I can help you优质课教案

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2018-04-23 15:10:00

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关键词：Lesson 1 I can help you优质课教案

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课题： Lesson 1 I can help you 教学内容： 1．Let ’s talk 2．生词 again, bad 教学目标： 1．能听懂，会说，会认，会拼读bad，at，help，me，hi 2．听懂会说,并用来对话，交际用语

Glad to meet you again. Me too. How are you？ Not bad. 教学重点： 1．词汇 2．交际用语教学方法：采用自问自答，和听音乐跟说的方法。教学过程：

一．复习检查: A．复习见面问候：

师生问好：‚Hi！XXX‛

生：‚Hi！Miss（Mr）X‛ 师：‚Glad to meet you.‛生：‚Glad to meet you, too.‛

师：‚How are you? 生：‚I’m ok. Thank you. And you?‛

师:‚I’m fine, too.‛ B: 复习单词:am, can, and, that, thank, glad . 二．导入新课： A．学习生词again和bad。先在黑板上写词。读几遍。然后老师‚Look！I can clap my hands‛同时拍一下手，再说：‚I can clap my hands again‛。让学生明白词的意思。再说：‘I’m fine。How are you？‛

‚Not bad‛。

B：导入对话：用听音导入法和自问自答导入法，导入Let’ s talk的前两个情景：先听两遍录音，然后老师先自问自答：‚Glad to meet you again‛‚Glad to meet you，too‛。再说：‚Glad to meet you again。‛‚Me too‛

让学生猜一猜‚Me too‛的意思，然后再通过自问自答将对话表演一遍，学生听懂后再听两遍。三．操练： 1．听音跟说，逐句跟说，集体复述。 2．对话两人之间，或学生分成左右两部分，各担任一个角色，互换角色，同座之间，等多种方法进行。四．小结，测试: 随机抽一些同学进行会话，检测对话内容。五．作业： 1．写本节所学生词5遍

板书设计: Lesson 1 I can help you Glad to meet you again. Me, too.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 I can help you优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 I can help you》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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