资料摘要
识字1《保护庄稼好卫兵》教学目标:1.认识8个生字,会写7个字。重点写好“事、眼、兵”三个字。正确流利地朗读课文。2.初步了解形声字。3.懂得青蛙是人类的朋友,培养爱护小动物的意识和情感。教学重点:认识8个生字,会写7个字。正确流利地朗读课文。教学难点:懂得青蛙是人类的朋友,培养爱护小动物的意识和情
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- 2018-05-31 15:34:00
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- 学校:鹤壁市淇滨区黎阳小学
识字1 保护庄稼好卫兵多媒体教案及点评
未知
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关键词:识字1 保护庄稼好卫兵多媒体教案及点评
正文
识字1《保护庄稼好卫兵》
教学目标:
1.认识8个生字,会写7个字。重点写好“事、眼、兵”三个字。正确流利地朗读课文。
2.初步了解形声字。
3.懂得青蛙是人类的朋友,培养爱护小动物的意识和情感。
教学重点:认识8个生字,会写7个字。正确流利地朗读课文。
教学难点:懂得青蛙是人类的朋友,培养爱护小动物的意识和情感。
教学过程:
一、导入新课
1.课件出示谜语:绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动。
2.你知道哪些有关青蛙的知识呢?
二、整体感知
1.听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的词语。
2.自由读课文,认读生字。把画出来的生字,小组研究一下。
三、读认生字
1.出示词语,检查朗读情况。共分两组。自读,轮读。
2.小组学习。
3.检查小组学习情况。
课件出示生字、词语。
保护
庄稼
卫兵
晴朗
青蛙
眼睛
害虫
事情
去掉拼音朗读、齐读、开火车读。
4.课件出示图片,理解词语。
5.以生字“保、兵”为例,分别说一说汉字的结构,说一说它们的组成部分。给它们组词。
6.课件出示“青”加部首成新字,引出形声字。
7.课件出示儿歌:
8.课件出示:你会读吗?
保护庄稼好卫兵
天气晴朗河水清,
小小青蛙大眼睛。
守卫禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你保护小青蛙,
它是庄稼好卫兵。
四、理解表达
1.课件出示:保护庄稼好卫兵
预设:看题目,你能猜猜接下来会写什么吗?
2.课件出示:天气晴朗河水清,小小青蛙大眼睛。
3.课件出示:守卫禾苗吃害虫,做了不少好事情。
预设:你知道它还做过哪些好事情吗?
4.课件出示:请你保护小青蛙,它是庄稼好卫兵。
预设:它指的是谁? 为什么说青蛙是庄稼的好卫兵?
5.课件出示讨论:
预设:我们该如何保护青蛙呢?
五、学写生字
1.课件出示“事、情、晴……”等7个生字。
引导学生运用学过的方法自主认字,说说哪些字是自己已经认识的,是从什么渠道或通过什么方法认识的。
2.打开优教学生字,逐个学习,引导学生边观察边书空,注意笔顺。
3.指导书写。
六、学写生字
1.课件出示“事、情、晴……”等7个生字。
引导学生运用学过的方法自主认字,说说哪些字是自己已经认识的,是从什么渠道或通过什么方法认识的。
2.打开优教学生字,逐个学习,引导学生边观察边书空,注意笔顺。
3.指导书写。
七、巩固练习
教学设计:
识字1 保护庄稼好卫兵
天气晴
河水清
大眼睛
小青蛙
吃害虫
保护青蛙
做好事
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-31 15:34:00
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关于本教案的常见问题
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