2 三亚落日教学设计第一课时｜教案在线预览

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《三亚落日》教学设计复兴镇中心小学赵繁华教学目标:1.引导学生抓住重点词语和关键句子体会课文的意境。2.感情朗读课文,初步感悟抓景物的形状、颜色来描写景物及景物变化的方法。3.能在读熟、读懂课文基础上创造性的练习说话。教具准备:水彩笔、纸、多媒体课件教学过程:一、谈话导入1.师:同学们,我们欣赏了巴

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所属课文：2 三亚落日

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2018-06-06 10:21:00

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学校：淮安市复兴镇中心小学

2 三亚落日教学设计第一课时

未知

2018-06-06 10:21:00

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关键词：2 三亚落日教学设计第一课时

正文

《三亚落日》教学设计

复兴镇中心小学赵繁华

教学目标:

1.引导学生抓住重点词语和关键句子体会课文的意境。

2.感情朗读课文,初步感悟抓景物的形状、颜色来描写景物及景物变化的方法。

3.能在读熟、读懂课文基础上创造性的练习说话。

教具准备:

水彩笔、纸、多媒体课件

教学过程:

一、谈话导入

1.师:同学们,我们欣赏了巴金爷爷笔下的海上日出的神奇景象,许多同学被那种壮观的美景深深地吸引住了。那么,你们有没有仔细观察过日落的情景中呢?今天老师就带着大家到三亚去,欣赏那里富有诗意、美妙绝伦的日落景象。

2.板书课题,学生齐读课题2遍。

二、学习第二自然段

1.出示课件欣赏三亚热带风光

2.说说三亚的热带风光哪儿美?怎么美?

3.自由读课文,画出作者描写的三亚景物有哪些?

4.指名读出自己的感受。通过读感受三亚热带风光美!

5.师小结

三、学习第三、四自然段

1.学生感情自由朗读。

2.出示朗读目标。

(1)感情朗读自己喜欢的句子。

(2)边读边想象夕阳滑落的过程,画出描写夕阳滑落动作的词。

(3)出示句子指导朗读,学会朗读感悟语境。

3.教师演示有关夕阳下滑的动画(课件),边演示边出现相关的动词。

4.按照词在文中的顺序,让学生读、评落日的过程。

5、作者在写夕阳滑落的情景时还写了人们是怎样看落日的,找一找有关语句。

生读评感受人们的担心

6、品读三四自然段

四、学习第五自然段

看到这么美的日落景象,我们不得不由衷地发出赞叹――齐读第五自然段。

五、课文总结

作者以诗一般的语言描绘了三亚落日的美丽景象,包含着作者对大自然景观的喜爱和赞美。让我们通过朗读课文再次体会三亚的神奇景观

六、课外作业

1.朗读课文,背诵课文。

2.综合实践活动:

从“光、色、日、霞”四个字中选择自己感兴趣的问题,查阅资料,进行课题研究。

七、总结全文

大自然中缤纷绚丽、奇景无限。愿我们都用明亮的眼睛去寻找、去观察,你会发现世界精彩无限!

关于本教案的常见问题

Q：2 三亚落日教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 三亚落日》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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