第四节 澳大利亚公开课教案(教学设计)

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第四节 澳大利亚公开课教案(教学设计)

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关键词:第四节 澳大利亚公开课教案(教学设计)

正文

第四节 澳大利亚(1)

学习目标

1.利用地图说出澳大利亚的位置特点、领土组成。

2.知道澳大利亚特有的动物:袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋等,并说明原因。

3.在图上找出澳大利亚东部、中部、西部的地形和墨累河。

4.知道澳大利亚的气候分布特点。

学习重点

1.澳大利亚特有的古生物及其生存环境

2.澳大利亚经济发展特点

3.澳大利亚人口和城市分布

学习难点

澳大利亚自然条件与农牧业、工矿业发展的关系

自主学习

1.澳大利亚位于南北半球的 ,东邻 洋,西邻 洋。南回归线穿过

部。

2. 澳大利亚领土主要包括 大陆和其东南部的 岛,是世界上唯一独占 的国家。

3.澳大利亚是一个 的国家,平均人口密度每平方千米 人,大约为中国的1/45。

4.澳大利亚最长的河流为 ,最大的盆地 。

5.澳大利亚特有动物有 、 等,被称为“ 博物馆”。

合作探究

活动一:澳大利亚古老生物种类多的原因

试用大陆漂移学说的观点解释下列问题:

1.澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上,这对生物的进化会产生什么影响?

2.实际上,长期处于孤立的大陆,不仅仅是澳大利亚,还有南极大陆。为何南极大陆没有那么多的特有生物呢?

活动二:读课本P69图8.39澳大利亚地形图。

1.在图中找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地、北艾尔湖。

课堂检测

1.澳大利亚特有的珍奇动物有(

A.斑马、长颈鹿 B.企鹅、大食蚁兽C.袋鼠、鸭嘴兽 D.大象、犀牛

2.横穿澳大利亚中部的重要纬线是(

A.北回归线 B.南回归线 C.赤道 D.南纬60度纬线

3.澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类,其主要原因是(

A.澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋,自然条件比较单一

B.澳大利亚动物种类少,进化速度慢

C.气候炎热干燥,有大面积的沙漠和草地 D.地形复杂,崎岖不平

4.下列关于澳大利亚的叙述正确的是(

A.地广人稀,人口和城市集中分布在东北部沿海地带

B.是世界上唯一拥有整个大陆的国家

C.特有动物是斑马和长颈鹿

/

D.西部有著名的大分水岭。

5.读图,回答下列问题。

(1)大洋: A ;B ;最长河流C 。

(2)地形:东部

,有D

岭;中部

,有E

盆地;西部为低矮的

,面积广大。

(3)

穿过澳大利亚中部,大部分为热带亚热带气候,南部为温带气候。

课堂检测参考答案

1.C 2.B 3.A 4.B 5.(1)印度洋 太平洋 墨累河 (2)山地 大分水 平原 澳大利亚大 高原 (3)南回归线

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