第三节　撒哈拉以南的非洲多媒体教案及点评

第三节

撒哈拉以南的非洲

上节作业反馈：

教学目标：1、在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围，

读图了解该地区的地理位置的特点

2、知道撒哈拉以南的非洲是黑色人种的故乡。

重点： 1、在地图上找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围，

读图了解该地区的地理位置的特点。

导学过程：[来源:Zxxk.Com]

二次备课

导： 3分钟

学生学一、黑种人的故乡

（自学课本67.68页，结合课本图8.29）完成下列任务。

纠错

1、本区有 人口，主要的居民属于 人种？占总人口的 本区有（红色）

“黑种人的故乡”称号。黑人创造了哪些文化 。

2、思考讨论：为什么本区会成为“黑种人的故乡”称号？

3、外来民族的入侵，分析课本69页图8.29，讨论说明： ？

2）、你能简单描述一下这里的自然环境特点吗？ 。

3）、说出非洲的外来移民

、

、 、 、 。

4）、现在，世界其它地区也有许多黑人分布，这与外来移民有何关系？分析外来移民对本区发展的影响。

二、撒哈拉以南的非洲的位置、范围、地形，读课本图8.26，分小组合作探究下列问题：

1、分析撒哈拉以南的非洲的纬度位置特点 。地处 带。

海陆位置：东临 洋，西临 洋，在 以南的非洲。

2、在图中找出本区的“一湾： 湾、一岛： 岛，一半岛 半岛、

一角： 角”，对比欧洲西部，说明本区海岸线特点是 。

[来源:学科网]

1）、非洲黑人的原始居住地主要分布在

3、在图中找出（并用不同符号标出来）撒哈拉沙漠、埃塞俄比亚高原、东非高原、南非高原、 刚果盆地、乞力马扎罗山、刚果河、赞比西河、尼罗河、尼日尔河，其中是最长的河流是 点 。

总结地势特点 。4、读下图思考：本区地形、位置对气候有什么影响？ 。

三、撒哈拉以南的非洲的气候

读非洲气候类型图，回答下列问题：[来源:学科网][来源:学.科.网Z.X.X.K]

说明撒哈拉以南非洲的地形特

1、本区主要以 气候为主，有 大陆之称。本区气候分布特点 2、主要的气候类型有：

、 、 、 、 。

分布最广的

，为什么？ 。[来源:学科网]

3、读课本72页图8.33，分析热带草原气候的特点 气温特点;

降水特点： 4、结合图8.33、描述：不同季节，热带草原气候区的景观有什么差异？表现现在干季 ，湿季 。

结合图8.34找出本区主要的自然灾害是 。

5、本区热带野生动物资源丰富，找出主要的野生动物有 、 、 、 、 ，它们共同的特点是大都善于奔跑，分析与当地自然环境的关系。

6、回顾：本区的气候特点与“黑种人的故乡”有什么联系？ 练： 12分钟一、选择题

1、小朋友拉姆肤色黝黑、头发卷曲、嘴唇较厚、体毛很少，请问该人种的故乡位于（ ）

A、非洲 B、北部非洲

C、东部非洲 D、撒哈拉以南的非洲

２拉姆所在区域为热带草原气候，这种气候的特点是（ ）

A、气候终年干旱 B、气候常年湿润

C、每年6—9月盛行西南季风为雨季；10月至次年5月盛行东南风为旱季 D、一年分为明显的干湿两季。

3、下列野生动物生活在该种气候区的是

（ ）

A、企鹅 B、袋鼠

C、考拉 D、斑马

４、从五带看，该主要位于

（ ）

A、热带 B、亚热带

C、北温带 D、南温带

５、洋洋在地图上查找出四个地形区名称，属于撒哈拉以南地区的是

（ ）

①刚果盆地

②东非裂谷

③德干高原

④乞力马扎罗山

A、①②③ B、②③④

C、①②④ D、①②

6、洋洋很在地图上查找出的四个地形区中属于世界之最的是

（ ）

①刚果盆地

②东非裂谷

③青藏高原

④乞力马扎罗山

A、①②③ B、②③④

C、①②④ D、①②

7、非洲最大的岛屿是

（ ）

A、冰岛

B、新几内亚岛

C、火地岛

D、马达加斯加岛

8、撒哈拉以南的非洲面积最大的气候类型是

（ ）

A、热带草原气候 B、热带雨林气候

C、高原山地气候 D、热带沙漠气候

9、下列景观符合撒哈拉以南非洲的有

①湿热茂密的雨林

②广阔无垠的草原

③星罗棋布的海岛

④一望无际的沙漠

⑤陡峭幽深的峡湾

⑥悬崖壁立的裂谷

A、①③⑤

B、②④⑥

C、①②④⑤ D、①②④⑥

1.将图中序号表示的地理事物填在横线上：

①

洋

② 河

③ 河

④ 岛

⑤ 沙漠

2.将图中字母与所表示的地形区连线: A 南非高原

B 刚果盆地

C 东非高原

D.

埃塞俄比亚高原

展：5分钟

1、学生组内展示自己的练习；2、组内质疑问难；3、小组代表展示学习所得和练习答案。

评：5分钟

1、教师对进行小组评价、鼓励。 2、教师引导学生小结本堂知识

补：4分钟

教学反思：