整十数加一位数、相应的减法ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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《整十数加一位数及相应的减法》的教学设计凤庆县新华乡砚田完小─罗应桥新人教2012版一年级下册第48—49页内容。1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。2.巩固数的组成概念,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。3.运用所学知识,解决简单的数学问题。理解整十数加一位数及相应的

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所属课文：整十数加一位数、相应的减法

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2018-04-16 07:08:00

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学校：凤庆县新华乡砚田完小

整十数加一位数、相应的减法ppt配套教案和课堂实录

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关键词：整十数加一位数、…ppt配套教案和课堂实录

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《整十数加一位数及相应的减法》的教学设计凤庆县新华乡砚田完小─罗应桥<教学内容>

新人教2012版一年级下册第48—49页内容。

<教学目标>

1.结合数的认识,使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。

2.巩固数的组成概念,渗透减法是加法的逆运算,渗透加法交换律。

3.运用所学知识,解决简单的数学问题。

<教学重点>

理解整十数加一位数及相应的减法的算理,并能运用多种计算方法进行计算。<教学难点>

理解整十数加一位数及相应的减法的算理,

<教学准备>课件

<教学过程>

一:复习铺垫导入新课

聪明屋:

3个十和2个一合起来是___.

5个十和8个一合起来是___.

46里面有____个十和____个一.

28里面有____个十和____个一。

刚才我们进行了100以内数的组成,同学们的表现非常好,今天这节课我们将学习整十数加一位数及相应的减法。板书:课题

二、新授

(一)、情境引入、探究算法。

出示情景图

提问:

a.小朋友仔细看图、说说从图中看到了什么?

b.根据你看到的信息,你能提出什么问题?

一共有多少本呢?你打算怎样解决呢?

30+2=32

c.30表示什么?2表示什么?用什么方法计算

(生: 3个十 2个一 3个十和2个一)

师:2+30等于多少呢?你是怎样计算的?

生1:2个一和3个十合起来是32.

生2:因为30+2=32,所以2+30=32

师:那用这种数的组成方法,我们来做几个练习(出示课件)

d.我们来如果老师拿走两本,还剩多少本呢?怎么列式?(开动脑筋赶紧算算)

师:如果老师拿走三盒,还剩多少本呢?这道题会做吗?赶快想想?谁来说说。

三、巩固新知

下面我们来进行闯关游戏。

(第一关)烤玉米。

你能帮助玉米找到自己对应的位置吗?

(第二关)摆一摆

1、请同学们拿着老师的小棒,到前面按照老师的要求来摆一摆,谁愿意来?先摆上50根小棒,听下一个要求再摆6根小棒。

2、同学们能根据他所摆的小棒提出问题并列出算式吗?(生说一说)

(第三关)找朋友

看看那些玉米是和炉子上烤的玉米是好朋友?

3、拓展:30+()=32 32-( )=30

( )+6=73 ( )-6=70

89=( )+( ) 63=()+()

四、小结:

整十数加一位数,就是把整十数和一位数合起来;几十几减一位数就是在这几十几里去掉一位数。

五、板书设计

整十数加一位数及相应的减法

30+2=32 32-2=30

2+30=32 32-30=2

关于本教案的常见问题

Q：整十数加一位数、相应的减法ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整十数加一位数、相应的减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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