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《黄道婆》教学设计原阳县城关镇北街小学朱云波教学目标:1. 合作探究,整体把握课文内容,理清课文的条理。2. 了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献。教学重点:了解黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。教学难点指导学生学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。教学过程: 一、复

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11 黄道婆ppt课件课堂实录

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11 黄道婆ppt课件课堂实录

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正文

《黄道婆》教学设计

原阳县城关镇北街小学朱云波

教学目标:

1. 合作探究,整体把握课文内容,理清课文的条理。

2. 了解黄道婆的经历以及她在棉纺织业的贡献。

教学重点:

了解黄道婆对我国纺织业的伟大贡献及她勇于革新、无私奉献的精神。

教学难点

指导学生学习作者是怎样抓住典型事例来表现人物精神的。

教学过程: 一、

复习旧知,导入新课

上节课我们学习的词语你都学会了吗?

屏幕出示(生读)

百般虐待

欲哭无泪

牛马不如

纷纷照顾

安居

衣食无忧

二、深入质疑,探究学习

1、读了以上词语,你发现了什么?

这些词语分别在那些段落出现?(生答)

2、自由朗读二、三、四自然段,你觉得黄道婆是一个怎样的人?从哪个词语体会到的?

3、你还发现黄道婆是一个怎样的人?

(思念家乡,热爱家乡)

a、夜深人静,黄道婆坐在室内,思念家乡时会想些什么?

b、她迫切想回到家乡,但会不会有所顾虑?

她想到了……

她想到了……

她想到了……

她想到了……

这就叫做“百感交集”。

3、学习课文第五段,出示幻灯片

a、在家乡,黄道婆无私的想父老乡亲们传授崖州的植棉技术,使当地的棉花产量逐渐提高,他耐心的教人们用新式的工具纺纱织布。(突出她无私贡献的品格)

b. 后来,为了进一步提高工作效率,她又潜心研究并创造出更先进的纺织工具,设计出了一套轧籽、弹棉、纺纱、织布的操作方法。(勇于创新)

4. 教师总结:就这样,在黄道婆和家乡人民的辛勤创造下,图案生动、色彩鲜明的“乌泥泾被”应运而生,不久就闻名全国,赢得了“衣被天下”声誉。出示幻灯片欣赏松江布

5. 当黄婆婆逝世后,人们怎么纪念她的呢?出示幻灯片

(生说师总结:凑钱公葬她;建造了一座祠堂;重修她的坟墓;种树、见墓园;北京博物馆里陈列她的塑像和松江布。)

三、总结全文

同学们,黄婆婆无私奉献、勇于革新的精神让人敬佩。希望同学们能把这个故事讲给你身边的人听或者讲给父母听。这节课,我们学习运用抓住重点词语,感受人物品质;联系上下文理解人物心理的方法学习课文,还知

道作者抓住典型事例表现人物精神的写法,我们平时训练写人习作时,也可以这样做。

四、作业

习作:我熟悉的一个人(抓住典型事例来表现人物品质)

五、板书设计

棉神

传授棉纺技术

无私奉献革新棉纺工具

勇于革新

黄

道

婆

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