5.笔算两位数除以一位数（首位不能整除）教学设计一等奖

两位数除以一位数（首位能整除）

【课型】：预习+展示

【教师寄语】：

如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。

——爱迪生

【使用说明及学法指导】：教材第1页，自主学习，合作交流。

【学习目标】:

1、我能掌握两位数除以一位数的口算方法，理解整十数除以一位数的算理，掌握两位数除以一位数（首位能整除）的计算方法。

2、我要提高观察、探索、动手操作的能力。

【学习重点、难点】：

重点：明确算理，基本掌握两位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法。

难点：明确算理，掌握两位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法。

【知识链接】：

1、口答。

20里面有（ ）个十，46里面有（ ）个十和（

）个一。

70里面有（ ）个十，83里面有（ ）个十和（

）个一。

2、口算。

6÷3 9÷3 8÷4 7÷3 4÷2 6÷2 5÷5 9÷4 【学习过程】：

一、自主学习

1、自学课本第1页

。

2、思考：

（1）题目中的条件和问题分别是什么？

（2）“平均”是什么意思？

二、问题探究

从题目中我看到有两个问题需要解决：

平均每个男孩买多少枝铅笔？

平均每个女孩买多少枝铅笔？

要解决这两个问题，我需要用（ ）法。

我会分别列出两个问题的算式：

--------------------- -------------------- 三、合作交流

1、小组合作探索40÷2、46÷2的得数。

用小棒摆一摆，分一分，并说出摆与分的过程。

2、展示汇报。

40÷2就是把4个十平均分成（ ）份，每份是（ ）个十，也就是（ ）。

46÷2需要用4捆零6根小棒，先分整捆，每人分得2捆是（ ）枝，再分单根，每人分得（ ）根，合起来是（ ）根。

3、46÷2还可以用竖式计算：

小组合作尝试写出竖式，说说笔算过程。

四、精讲点拨

先算十位上的4除以2得2,2写在商的十位，2乘2得4，写在被除数十位数字4的下面，4减4得0,0不写，再把个位上的6移下来，6除以2得3，3写在商的个位，3乘2得6,写在被除数个位数字6的下面，6减6得0. 五、能力提升

1、课本第2页“想想做做”。

2、三年级的93名同学去春游，学校租了3辆大客车，平均每辆大客车坐多少人？

六、课堂小结

这节课我们学会了两位数除以一位数（首位能整除）的口算方法和笔算方法，在用竖式计算时，十位上的数字除以除数得到的商要写在十位数字的上面，个位上的数字除以除数得到的商要写在个位数字的上面。

【达标测评】 1、用竖式计算下面各题。

84÷4 = 68÷8 = 96÷3 = 62÷2=

2、两只猴子一共摘了44个桃，平均每只猴子摘了多少个桃？

3、刘老师买了3副乒乓球拍，付给营业员100元钱，找回34元，平均每副乒乓球拍多少元？

4、三年级1班有36名学生，三年级2班有30名学生，两个班合在一起做游戏，每6人一组，能分成几组？

【课后作业】

：

必做题：练习一第1、2、3、4题。

选做题: 45个小朋友进行野餐活动，每张桌布周围可以坐4人，一共准备这样的桌布11张，够用吗？