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3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域(一)教学设计张妙青一、前置作业1、看一个实际例子:一家银行的信贷部计划年初投入25000000元用于企业和个人贷款,希望这笔资金至少可带来30000元的收益,其中从企业信贷中获益12%,从个人贷款中获益10%。那么,信贷部如何分配资金呢?如何用不等式模型来刻

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信息技术应用 用Excel解线性规划问题举例优质教案设计

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信息技术应用 用Excel解线性规划问题举例优质教案设计

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3.3.1二元一次不等式(组)与平面区域(一)教学设计

张妙青

一、前置作业

1、看一个实际例子:

一家银行的信贷部计划年初投入25000000元用于企业和个人贷款,希望这笔资金至少可带来30000元的收益,其中从企业信贷中获益12%,从个人贷款中获益10%。那么,信贷部如何分配资金呢?

如何用不等式模型来刻画它们呢?

2、含有两个未知数,并且未知数的次数是1的不等式称为

。

xy60

是

3、把由几个二元一次不等式组成的不等式组,称为

xy0,是

xy04、满足二元一次不等式(组)的x和y的取值构成有序数对(x,y),所有这样的有序数对(x,y)构成的集合称为

。有序数对可以看成直角坐标平面内的点的坐标,故二元一次不等式(组)的解集就可以看成是直角坐标平面内点的集合。

5、在直角坐标系中,以二元一次方程x-y-6=0的解集为坐标的点的集合是

,它的图形是

6、研究具体的二元一次不等式x-y<6的解集所表示的图形。

二、小组交流讨论:

如何由特殊例子推广到一般情况?

小结:二元一次不等式Ax+By+C>0在平面直角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧所有点组成的平面区域.(虚线表示区域不包括边界直线)

二元一次不等式表示哪一侧平面区域的判断方法:

由于对直线Ax+By+C=0同一侧的所有点(x,y),把它代入Ax+By+C,所得实数的符号都相同,所以只需在此直线的某一侧取一个特殊点x0,y0,从Ax0By0C的正负可以判断出Ax+By+C>0表示直线Ax+By+C=0哪一侧的区域。一般在C≠0时,取原点作为特殊点。

三、例题讲解:

例1 画出不等式x+4y<4表示的平面区域。

小结:画二元一次不等式表示的平面区域常采用“直线定界,特殊点定域”的方法。特殊地,当c0时,常把原点作为此特殊点。

变式1 画出不等式4x3y12所表示的平面区域。

变式2 画出不等式x1所表示的平面区域。

1

课堂练习:P86 练习1和练习2

四、针对以上疑难点小组再交流讨论

y3x12例2、用平面区域表示不等式组的解集。

x2y小结:

不等式组表示的平面区域是各个不等式所表示的平面点集的交集,因而是各个不等式所表示的平面区域的公共部分。

课堂练习:P86练习3 五、老师点拨提升:

1、理解

“直线定界,取点定域”

。

2、二元一次不等式表示平面区域:

直线某一侧所有点组成的平面区域。

3、二元一次不等式组表示平面区域:

各个不等式所表示平面区域的公共部分。

六、小组长给组员总结今天学习的内容

七、作业:

1、完成下节课的前置作业。

2、作业本完成p93、1、2

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