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新授课型 益鑫泰外国语学校一年级数学科目 年 月 日 主备人 李顺 总第 课时 教学内容:8和9的分与合教学目标:1.通过本节课的学习,能够掌握8和9的有关组成,并有效地渗透有序的思想。2.培养初步的观

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8和9的组成ppt配套教案和课堂实录

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8和9的组成ppt配套教案和课堂实录

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关键词:8和9的组成ppt配套教案和课堂实录

正文

新授课型 益鑫泰外国语学校

一

年级

数

学

科目 年 月 日 主备人 李

顺 总第 课时 教学内容:8和9的分与合

教学目标:

1.通过本节课的学习,能够掌握8和9的有关组成,并有效地渗透有序的思想。

2.培养初步的观察能力、动手操作能力、口头表达能力。

3.培养学生的合作和与他人交流的能力。

重点:掌握8和9的组成,初步建立学生数感。

难点:掌握8和9的组成

学习内容及导学流程

一、目标导学

师:蔚蓝的天空上星星在闪,月亮奶奶想把星星摆成两份,如果是你会怎样分呢?今天我们学习8和9 的分与合。

板书标题。

方法指导或

行为提示

二、新知探究

(一)自学自研

1. 8的分与合。

生生互动:

请你拿出学具,在小组里摆一摆,你能分几种?

学生分组动手操作,小组交流。

汇报,说一说你分了几种?你是怎样分的?

观察,你能用什么办法记住每一种分法吗?

学生汇报,教师板书。

看到8可以分成7和1,你能想到什么?

生:8减1等于7,8减7等于1。教师板书。

2. 9 的分与合。

师:如果是9颗星星,又可以怎样分呢?

学生动手操作后再说一说,你是怎样分的?

师出示课件演示9的分成,学生填书上的空。

板书。

乐学 善思 合作 创新

Isunte Foreign Language School

新授课型 益鑫泰外国语学校

(二)合作共研

1. 读一读

师生互动:

教师带读。

学生互相读8、9的分组成。

分组读,男生女生读。

2.

知行联动,

动手操作。

自己拿小棒分一分。

教师说,学生分。

学生自己分。

三、巩固提升

生本互动:

1. 教材52页,做一做,第1题。

师:你能把题目读一读吗?这是分还是合呢?

学生读题,说说是怎么做的。

2. 圈出能组成8的数。

学生独立完成,汇报。

3. 做游戏。

猜数。

拍手掌。

猴跳。

四、课后达标

完成教材第52页

做一做。

五、学后反思

今天学习了8和9 的组成和分解,同学们都记住了吗?请你们说说。

教后反思

组长签字: 教导处签章:

乐学 善思 合作 创新

Isunte Foreign Language School

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关于本教案的常见问题

Q:8和9的组成ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《8和9的组成》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。