28 * 南极，一片净土ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

年级三课题28南极，一片净土本课课时1-1 总课时教师朱岩学习目标：1、认识洲、豪、属、企、犹、限、塑、卡、顾九个生字，自主积累词语。2、在阅读课文时，注意理解重点句子的意思，体会句子所表达的思想感情。3、理解课文内容，增强环境保护意识，自觉保护我们的生存环境；学习重点、难点：理解重点句子的意思，体

资料类型：教学教案文档

所属课文：28 * 南极，一片净土

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2020-11-18 08:01:40

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学校：凌海市石山镇小学

28 * 南极，一片净土ppt配套的板书设计及意图

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关键词：28 * 南极，一片净土ppt配套的板书设计及意图

正文

年级

三

课题

28南极，一片净土

本课课时

1-1 总课时

教师

朱岩

学习目标：

1、认识洲、豪、属、企、犹、限、塑、卡、顾九个生字，自主积累词语。

2、在阅读课文时，注意理解重点句子的意思，体会句子所表达的思想感情。

3、理解课文内容，增强环境保护意识，自觉保护我们的生存环境；

学习重点、难点：

理解重点句子的意思，体会句子所表达的思想感情

教师活动

一、课堂导入

3、通过刚才的交流，我们对南极这一片遥远的土地，有了更深的了解。你还想了解南极的什么？请提出来。

二、初读感知

三、精读重点

过程与方法

复

案

学生活动

1、把课前搜集关于南极的资料、图片拿出来，与小组的同学先交流交流。

2、全班交流

4、读题质疑。

1、自由读课文，一边读一边画出生字，借助拼音读准字音。

2、小组内合作学习生字、词语。

1、以喜欢的方式读读课文，想想：从课文中可以知道些什么？

2、交流阅读收获。

3、默读课文，边读边想：为了使南极永远是一片净土，人们是怎么做的？大家为什么要这么做？

4、在小组讨论交流。

5、全班交流，交流时引导学生抓住重

点内容，理解体会。

（1）“南极属于全人类，不能动南极的一石一水，一草一木！”这已成为所有到南极的人们的共识。

（2）“请不要捡石头！”“请不要挑企鹅！”“请注意，不要踩坏苔藓！”“即使是因为拍摄需要也不允许！否则，将不允许您再上船！”

（3）“为我们驾驶小船的卡地亚小姐不顾风流风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。”

四、课堂总结

学了这节课，你受到哪些启发？

增强环境保护意识，自觉保护我们的生

存环境

五、布置作业

交流。

将搜集的资料、图片张贴在班组宣传栏上，与大家共享。

板书设计：

28南极，一片净土

增强环境保护意识，自觉保护我们的生存环境

关于本教案的常见问题

Q：28 * 南极，一片净土ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《28 * 南极，一片净土》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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28 * 南极，一片净土ppt配套的板书设计及意图